Сәнді киім дизайны және заманауи өндіріс, 9 сынып

Келісімін Н Дүйсен

ДОТІЖО

Көркем еңбек

Мектеп:Амангелді атындағы жом

Күні: 29 01 2022ж

Мұғалімнің аты-жөні:Алжанова К

Сынып: 9

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар:

Бөлім:

Дизайн және технология

Сабақтың тақырыбы:

Сәнді киім дизайны "Fast cloth" қарапайым геометриялық формалар (пончо, кейп, туника) (сән журналдары). Киімжәнеаксессуарлардыңзаманауиөндірісі

Сабақта меңгерілетін оқу мақсаттары

9.1.3.1 шығармашылық ойларды жүзеге асыруда алғашқы және қазіргі ақпарат көздерін мақсатты, өнімді пайдалану. (оның ішінде ақпараттық-коммуникативтік технологияларды қолдану);9.2.2.2 әртүрлі өнеркәсіпте технологиялық және өндірістік үдерістер туралы білімдері мен түсінігін көрсету

Сабақтың мақсаты:

Барлығы: Әртүрлі өнеркәсіпте сәнді киім дизайнының технологиялық және өндірістік үдерістері туралы сипаттау

Көпшілігі: Қарапайым геометриялық формалардан құралған "Fast cloth" киім түрлері мен аксессуарларын талдау.

Кейбіреуі: Қарапайым геометриялық формалардан құралған киімдер мен аксессуарларды дайындаудың өндірістік және технологиялық процесін зерделеу

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/уақыт

Педагогтың әрекеті

Оқушылардың әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Басталуы

Ұйымдастыру кезеңі

1. Сыныппен амандасу. Сыныптағы оқушыларды түгендеу.

2. Сыныпта психологиялық ахуал қалыптастыру, яғни сабаққа оқушыларды бейімдеп бағдар беріледі. Сыныпты сабаққа дайындау.

Оқушылар амандасып ,бір-біріне сәттілік тілейді.

Қалыптастырушы бағалау: Бірін –бірі бағалау.

Презентациялау, оқу жоспары

Ортасы

Жаңа сабақты цифрлық ресурстар арқылы түсіндіру/сұхбат- пікір талқылау

. Жаңа білімді меңгерту.

Сабақты қарапайым геометриялық формадағы киімдер туралы бейнебаян көрсетуден бастаймын. Оқушылар бейнебаян көреді.

Тапсырма 1.

«Ой қозғау» әдісі.

Мақсаты: Оқушылардың қызығушылығын ояту, ынталандыру және белсенділіктерін арттыру.

Саралау тәсілі: тапсырма, диалог және қолдау көрсету бағалау , дереккөздер, қарқын

Бағалау критерийі: Қарапайым геометриялық формадағы киімдердің ұқсастықтарын сипаттап, артықшылығын атайды.

Ойлау дағдыларының деңгейі: білу, түсіну

Тапсырма. Фотосуреттерді қарап шығып, қарапайым геометриялық формалы киімдердің қандай халықтың мәдениетіне жататынын, ұқсастықтарын сипаттап, артықшылығын атаңыз.

Дискриптор:

- фотосуреттерді қарап шығады.

- ұсынылған иықтық бұйымдарды қандай халықтың мәдениетіне жататынын анықтайды.

- қарапайым геометриялық формалы киімдердің ұқсастықтарын сипаттайды.

- артықшылығын атайды.

ҚБ: «Күн шуағы» әдісі.

Мақсаты: Оқушыларды алға ілгерілеу мақсатында қолдау көрсету.

Оқулық және қосымша ақпараттар

Пончо, кейп туралы бейнебаян

https://www.youtube.com/watch?v=NECN6F3Przo

туника туралы бейнебаян

https://www.youtube.com/watch?v=8MjhX6KKrYc

Аяқталуы

Кері байланыс

3*3*1 әдісі арқылы

3-жаңалық(нені білдің?)

3-сұрақ(нені білгің келеді?)