Санның бөлігін табу және санды анықтау, 2 сынып

Пән: Математика

Орта мерзімді жоспар бөлімі:

2 A Бөлім: Үлестер

Күні: Сынып: 2-сынып

Мектеп: №35

Мұғалімнің аты-жөні: Баймышева Л.М.

Қатысқандар саны: 19 Қатыспағандар саны: 0

Сабақ тақырыбы

Санның бөлігін табу және бөлігі арқылы санды табу

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

(оқу бағдарламасына сілтеме)

3.1.2.14 санның/шаманың үлесін табу және үлесі бойынша санды/шаманы табу: 100 көлеміндегі сандар мен жүздіктердің жартысын, үштен бір, төрттен бір, оннан бір бөлігін табу

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар:

шаманың бөлігін табу және бөлігі бойынша шаманы табу;

жартысын, үштен бір, төрттен бір, оннан бір бөлігін табу.

Бірқатар оқушылар:

100 көлеміндегі сандар мен жүздіктер санының бөлігін табу және

бөлігі бойынша санды табу.Санның және шаманың үлесін табуға

есеп шығару және зерттеу; кері есептерді құрастыру және шешу.

Кейбір оқушылар:

санның және шаманың үлесін табуға есеп шығару және зерттеу;

кері есептерді құрастыру және шешу.

Бағалау критерийлері

Бүтін зат, оның жартысы, бөлігі туралы түсінік. Натурал сандарды бөлу дағдылары туралы білімді меңгереді.

Тілдік мақсаттар

Тілдік оқу мақсаты

Оқушылар:

•күнделікті өмірде толық пәннің бөлігі туралы білімді көрсете білу керек.

•оқу, жазу, бөлшектерді салыстыру

•санның үлесін табу, үлес бойынша сан Модельдеу,талдау

• Үлесті табуға құрама есептерлді өмірлік жағдайларда шамалардың арасындағы тәуелділікті талдау және шешу,

•пропорцияны құрастыру арқылы есептерді шығару

Пәндік лексика және терминология

•үлес, бөлшек, бүтіннің жартысы, жартысы, үштен бір бөлігі, төрттен бір бөлігі, алым, бөлгіш

•жартысы, үштен бір бөлігі, төрттен бір бөлігі, сағат/күн/жыл

•уақыт, күнтізбе, тоқсан

•компонент, пропорция, шамалар арасында тәуелділігі, формула, алгоритм

•жағдайды есепке модельдеу, пропорцияны құрастыру

•талдау, салыстыру

•күн тәртібі, уақытты үнемдеу

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды бір-біріне деген құрмет көрсетуіне тәрбиелеу.

Пәнаралық байланыстар

Музыка, қазақ тілі.

АКТ қолдану дағдылары

Интернет-ресурстар, дерекқордан және интернеттен сабаққа қатысты ақпаратты іздеу;

Ресурстар

Топқа бөлуге арналған парақшалар, интерактивті тақта, жұмыс дәптері, қалам мен түрлі түсті қарындаш, стикер, видеоматериалдар., постер, кері байланыс парағы т.б

Бастапқы білім

Бірінші тоқсанда алған білімдері бар.

Сабақтың барысы

Сабақтың

жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

Жаңа топ құру

Психологиялық ахуал қалыптастыру.

«Сиқырлы айналу» жылулық шеңбері. «Мен және аспан»

Педагог балалардың назарын аспанның әдемілігіне аударады.Балалар аспандағы бұлттарды түрлі заттарға ұқсатып айтады;үлпілдік ақша бұлттаға,жауар бұлттай түнерген аспанға,мейірімді жылы күнге,ай мен жұлдыздарға,қарлығашқа,бозторғайға,шымшыққа,бүркітке т.б.айналады. «Жалаулар» арқылы топқа бөлінеді. Оқушыларды қалаған жалауларын алып, 1,2,3 топтарға бөлініп отырады.

1-топ «Бақыт жалаулары»

2-топ «Арман жалаулары»

3-топ «Қуаныш жалаулары»

Жұмыс ережесін келісу

Сабақта бір-бірімізді сыйлаймыз, тыңдаймыз!

Уақытты үнемдейміз!

Нақты,дәл жауап береміз!