Сақтар тақырыбындағы 5 сынып ашық сабағы

ШҚО Тарбағатай ауданы

«Ы.Кабеков атындағы орта мектебі»

коммуналдық мемлекеттік мекемесі

«Сақтар»

тақырыбындағы тарих пәнінен

ашық сабақ

Тарих пәні мұғалімі Омарова М.К

Сабақ: Қазақстан тарихынан әңгімелер

Мектеп: «Ы.Кабеков атындағы орта мектебі» КММ

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Омарова Мансия

Сынып: 5-сынып

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы: Сақтар.

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

Оқушылар сақ тайпаларының тарихын қарастырады,тарихи деректерді анықтай алады,сақтардың даму ерекшеліктерін анықтап маңызын түсіндіреді.

Сабақтың мақсаттары

(Табыс критерийлері)

Барлық оқушылар орындай алады:

Оқушылар сақ тайпаларының тарихын біледі.

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

Оқушылар сақтардың тайпалық құрамын және қоғамдық құрылысын талдай алады.

Кейбір оқушылар орындай алады:

Оқушылар сақ елінде дамыған өркениеттің болғандығына дәлелдер келтіре алады,маңызын түсіндіреді.

Тілдік мақсат

Оқушылар орындай алады:

Тақырып бойынша әңгіме құрастыра алады, сұрақтарға жауап бере алады, сақтардың өмір салты,шаруашылығы мен тұрмысы,наным сенімі жайлы айтып бере алады.

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:

«скиф»-грек деректеріндегі сақтардың атауы;

сақ хаомаваргалар-хаома сусынын дайындаушы;

сақ тиграхауда-шошақ бөріктілер;

сақ парадарайа-теңіздің арғы жағындағы сақтар.

Диалог құруға арналған пайдалы тіркестер:

Жауынгерлер,абыздар,малшылар,көсемдер.Шырақтың ерлігі, «Алтын адам».

Талқылауға арналған тапсырмалар:

Сақтардың мекендеген аумағы.

Сақтардың қоғамдық құрылысы.

Шырақтың ерлігі.

«Алтын адам» - теңдесі жоқ жәдігер.

Сақтардың мекендеген аумағын картадан көрсетіп, құрамына кірген тайпаларды атаңдар?

Парсы патшалары сақтарға қарсы жасаған жорықтары туралы не білесіңдер?

Шырақтың ерлігін қалай бағалайсындар?

Неліктен « Алтын киімді адам» тәуелсіздігіміздің рәмізі саналады?

ишара:

Қимыл қозғалыс

Алдыңғы оқу:

Қола дәуірі

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар, қолданылатын стратегиялар

Басталуы:

5 мин

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылар бір-біріне

тілек айту арқылы ынтымақтастық атмосферасын орнату.

Сыныпты мозаика әдісі арқылы топтарға біріктіру.

I топ - «сақ тиграхауда»

II топ - «сақ хаомаварга»

III топ - «сақ парадарайа»

ІV топ – «Алтын адам"

Суреттер

Ортасы

15 мин.

Ой қозғау.

Сұрақ – жауап арқылы диалогқа түсіру

Топ басшының бағалауы.

Сақтар

1-тапсырма

I топ – Сақтардың мекендеген жері.

ІІ топ -Сақтардың қоғамдық құрылысы.

II топ-Сақтардың тәуелсіздік үшін күресі.

IV топ – «Алтын адам» - теңдесі жоқ жәдігер.

Дескрипторлар: