Сарыжайлау әні мен күйіне сабақ жоспары 5 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:92Жүктелді:0
Сабақ жоспарында 5-сынып оқушыларына арналған Сарыжайлау әні мен күйі қамтылған. Материал музыка мұғалімдеріне шығарманы таныстыруға, ән мен күйдің ерекшелігін түсіндіруге және оқушылардың музыкалық қабылдауын дамытуға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сабақ: «Сарыжайлау» – ән және күй
Мектеп
Күні:
Мұғалімнің аты-жөні:
Сынып: 5 « »
Қатысқандар:
Қатыспағандар:
Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары
Музыкалық шығарманы терең түсініп ,әнші даусының
мәнерімен күшімен жеткізе білуге баулу, ән айту дағдысын
дамыту. Оқушыларды патриоттық тұрғыда тәрбиелеу,
елжандылыққа баулу
Сабақ мақсаттары
Барлық оқушылар орындай алады:
Музыканы суреттейді
әнді орындай алады
Оқушылардың көпшілігі орындай алады:
Сұрақтарға жауап береді,ойларын ашық айтады
Кейбір оқушылар орындай алады: туған жерді суреттеу
Тілдік мақсат
Оқушылар орындай алады: Хормен ән орындайды
Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: нюанс, романтика
Диалог құруға/шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер:
2мин
Психологиялық ахуал
Шаттық шеңбер құру
2мин
Алдыңғы оқу
1".Құдаша" симфониялық күйі қашан пайда болды?
2.Е.Рахмадиев кім еңбектерін атаңыз?
Жоспар
ресустар
8 минут
Басы
Мұғалімнің кіріспе сұрағы. «ТКО» әдісі.
Менің атым – Қожа фильмінен үзінді көресету арқылы жаңа сабақ тақырыбын ашу
Сабақ не туралы деп ойлайсыңдар? деген сұрақ қойылады. Оқушылар ойларымен бөліседі.
Сабақтың тақырыбын ашады
Сабақтың оқу мақсатымен таныстыру.
Композитор “Сарыжайлау” күйін Майдасары жайлауына қоныстанған кезінде, күз мезгілінде шығарған. Мұнда табиғаттың әсем суреті, жаз-сайрандағы рахатты шақтар бейнеленеді. Күйдің ішкі философиясы табиғатты суреттеу арқылы жаз думанын бастан кешкен адам өмірінің қайта оралмас бұралаң жолдарын табиғат мезгілімен салыстыруды мегзейді. Күй табиғаты сыршыл, қиялшыл, мөлдір лиризмге толы. Нәзік нюанстар мен әсем ырғақты иірімдер тыңдаушысын бірде желпіндіріп, енді бірде тәтті мұң толқынымен тербетеді.
Топқа бөлу
топ «Саржайлау»
топ «Кең жайлау»
топ «Ой, жайлау»
Оқу мақсатына сай табыс критерийлерін құру.
Табыс критерийлері:
сұрақтарға жауап беру, ән мәтіні бойынша сипаттау, сөз тіркестерін жазу.
Дескрипторы:
- Сұрақтар арқылы тақырыпты ашады;
- Ассоциациялық аймақ құрады;
- Әннің мәтінін сипаттайды.
Видиоролик
Үлестірмелі карточкалар үн таспалар, интерактивті тақта
20 минут
Ортасы
І Топтық диалог құрады:
1-топ «Саржайлау» әнінің авторы Н.Тілендиев туралы айтып өтеді
2-топ «Кең жайлау» күйін бейнелейді
3-топ «Ой, жайлау» әні, К.Әзірбаев туралы айтып өтеді
Ассоциациялық аймақ құрады, суретпен бейнелеу
(уақыт аяқталғанда әр топ постерлерін қорғайды)
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

