Саятшылық тақырыбына арналған қазақ тілі сабақ жоспары

5-бөлім Кәсіп – бақыттың шырағы, еңбек – ырыстың бұлағы

Сабақ №48

Алматы облысы Панфилов аданы Пенжім ауылы

«А.Розыбакиев атындағы орта мектеп» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Сабақтың тақырыбы

Саятшылық

Күні

28.11.2018 ж

Мұғалім есімі Қазақ тілі мен әдебиеті пәнінің мұғалімі

Қожахметова Роза Саутжановна

Сынып 8В

Қатысқандар саны 12

қатыспағандар саны -

Осы сабақта қолданылатын оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

8. О2 Публицистикалық стильдің (мақала, интервью, қысқа очерк, жолдаулар) тілдік ерекшеліктері арқылы мәтіндердің жанрын анықтау.

8. А1 Тұрақты тіркестер мен көркемдегіш құралдарды қолданып, ауызша мәтіндер құрау.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар орындай алады

Публицистикалық стильді түсінеді, тұрақты тіркестер мен көркемдегіщ құралдарды ажыратады

Оқушылардың басым бөлігі орындай алады

Публицистикалық стильдің тілдік ерекшеліктер арқылы мәтіндерді ажыратады, тұрақты тіркестер мен көркемдегіш құралдарды ауызша қолданады

Кейбір оқушылар орындай алады

Публицистикалық стильдің тілдік ерекшеліктер арқылы мәтіндерді ажыратады, тұрақты тіркестер мен көркемдегіш құралдарды ауызша, сауатты қолданады

Бағалау критерийлері

Тақырыпқа қатысты жаңа сөздерді толық меңгереді, саятшылық туралы ақпарат береді. Күрделі сөздердің мағынасын түсінеді

Тілдік мақсаттар

Оқушылар орындай алады: Мәтін мазмұны бойынша сұрақтараға жауап береді.

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: қақпан құру, саятшылық, күнкөріс, көңіл көтеру

Диалог құруға/ шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер: саятшылық, құмай тазы, қазақтың байырғы кәсібі

Талқылауға арналған сұрақтар: Қазақтың қандай ұлттың ұлттық салт-дәстүрлерін білесіңдер?

Не себепті ертеде қазақ халқы саятшылықпен айналысқан?

Өз ұлттарыңда осындай кәсіп бар ма, бар болса ол қалай аталады?

Ишара:дауыс, қимыл

Құндылықтарға баулу

Еңбек етуге, туған жерге қамқорлық жасауға, адамгершілік сияқты қасиеттерге баулу

Пәнаралық байланыс

технология

Бастапқы білім:

Т.Айбергенов туралы айтады, шығармашылығын сипаттайды.

Жоспар

Мұғалім іс-әрекеті

Оқушы іс - әрекеті

Басталуы

Психологиялық ахуал туғызу

Қызығушылықты ояту

«Ыстық алақан» трейнингі

Саятшылық деген не?

Оқушылар дөңгелене қолдарын ұстап тұрып, бір-біріне жақсы тілектерін айтады.

Қазақтың ежелден келе жатқан ұлттық өнерінің бірі

Сабақтың ортасы

Саятшылықты қалай жасайды?

Жеті қазына дегенді қалай түсінесің?

Жеті қазынаға не жатады?