Секретциялық бездер 8 сыныпқа арналған ашық сабақ

САБАҚ: № 24 Урок № 24 lesson № 24

Сабақтың тақырыбы: Эндокариндік бездер.Эндокариндік жүйенің аурулары

Тема урока: Эндокаринные железы.Заболевания эндокариной системы

Lesson topic: Endocrine glands.Diseases of the endocrine system

Мектеп: « М. Жалилов атындағы орта мектеп.

Школа: М. Жалилова

School: named by M. Zhalilov

Күні: 06.03.19ж Дата: 06.03.19г. Date : 06.03.19 a\y.

Мұғалімнің есімі: Казиева.Б

Ф.И.О. преподавателя: Казиева.Б

Teacher name: Kaziyeva. Bibissara.

Сынып: класс: class: 8 «а»

Қатысқандар саны:

Количество рисутствующих:

Number present:

Қатыспағандар саны:

Количество отсутствующих:

Absent:

Сабақ негізделген оқу мақсаты /мақсаттары/

Цели обучения, которым посвящен урок

Learning objectives that this lesson is contributing to ( link to the Subject programme

Эндокринді,экзокринді және аралас бездердің орналасқан жерлерін анықтау.

Негізгі термин сөздерді жаттау.

Determine the location of the endocrine, eхocrine and miхed glands;

Eхplain main functions of glands.

Сабақ мақсаттары

Цели урока

Lesson objectives

Барлық оқушылар:

Все учащиеся смогут:

All learners will be able to: .

Эндокринді,экзокринді және аралас бездердің орналасқан жерлерін анықтайды.

Негізгі термин сөздерді жаттайды.

Оқушылардың басым бөлігі:

Большинство учащихся смогут:

Most learners will be able to:

Сыртқы және ішкі секреция бездерін ажыратады және жүйелейді.

Кейбір оқушылар:

Некоторые учащиеся смогут.

Some learners will be able to:

Гуморальды реттелудегі гормондардың маңызына баға береді.

Құндылықтарды дарыту

Зайырлы қоғам және жоғары руханият

Бағалау критерийлері

Предполагаемый результат

Assessment criteria

Эндокаринді,экзокаринді бездерді ажыратады, адам ағзасындағы бездерді осы топтарға жүйелейді.

Гуморальді реттелу және гормон ұғымдарын түсіндіреді.

Бездерді салыстырады,ерекшеліктерін табады

Гормондардың гуморальдық реттелудегі маңызын ажыратады.

Негізгі сөздердің терминалогиясын жаттауда тыңдалым, оқылым, жазылым дағдыларын қалыптастырады.

Тілдік мақсат

Языковая цель

Language objective

Тапсырма орындау барысында оқушылардың назарын ғылымилыққа аудару пән бойынша оқу мақсаттарына жету үшін терминологияны пайдалану.

Негізгі сөздер мен тіркестер:

Эндокариндік бездер.Эндокариндік жүйенің аурулары Эндокаринные железы.Заболевания эндокариной системы

Endocrine glands.Diseases of the endocrine system

Гипофиз-гипофиз-pituitary gland

Қалқанша безі-щитовидная железа-thyroid gland

Бүйрек үсті безі-надпочечники-adrenal glands

Гармон-гормоны-homrone

Ішкі секреция безі-железы внутренней секреции-endocrine gland

Сыртқы секреция безі-железы внешней секреции-ехocrine gland

Аралас без-железы смешанной секреции-miхed gland

Сыныптағы диалог /жазылым үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Талқылауға арналған тармақтар:

Гармондар және ферменттер биологиялық белсенді заттарға жатады.

Гармондармен ферменттердің ұқсастықтары мен айырмашылықтары қандай?

Ұқсастығы: гармондармен ферменттердің екеуіде ағзаға өте керекті биологиялық белсенді заттарға жатады.

Айырмашылығы:ферменттер химиялық реакцияларды тездететін нәруызды заттарға жатады, олар барлық тірі жасушаларда, оның ішінде ішкі секреция бездерінде де болады.

Ал гармондардың химиялық құрамы әртүрлі, оларды ішкі секреция бездері өндіреді, қан арқылы әсер етеді.

Сіз неліктен ...екенін айта аласыз ба?

Неліктен гармондар тек тірі жасушаларға ғана әсер етеді.

Жазылым бойынша ұсыныстар:

Ішкі секреция бездерінің тізімдемесін дәптерге жазу.

Алдыңғы оқыту

Материал прошедших уроков

Previous learning

Рецепторлар - Рецепторы - Receptors

Жоспар План Plan

Жоспарланған уақыт

Планируемое время

Planned timings

Жоспарланған жаттығулар /төменде жоспарланған жаттығулармен қатар, ескертпелерді жазыңыз/

Запланированная деятельность

Planned activities

Ресурстар

Ресурсы

Resources

Басталуы

Начало урока

Start

15 min

Ұйымдастыру кезеңі. Психологиялық ахуал.

Сурет қиындылары арқылы топқа бөлу:

1 топ, група, group- «Eхocrine gland»

2 топ, група, group- Endocrine gland»

3 топ, група, group- «Miхed gland»

Үй тапсырмасын доп ойнау әдісі арқылы термин сөздерді еске түсіру.

Receptor Colour blindness Wave

Photoreceptor Blind spot Stimulus

Hair cells Conduction Retina

Rods Hertz Blind spot

Cons Vibration Cochlea

Ресурстар

Қағаз, маркер, желім

Ортасы

Середина урока

Middle

20 мин

20 min

І .Жаңа сабақты меңгерту. Оқулықпен жұмыс.

Оқулықтан тақырыпты оқып, топта талдау.

Эндокриндік жүйесіне ағылшын тілінде видео көрсетіп,

слайд арқылы жаңа тақырыпты түсіндіру. Қазақ,орыс,ағылшын тілдегі сөздердің терминалогиясын жаттау.

Гипоталамус- Гипоталамус-

Гипофиз- Гипофиз- Pituitary gland

Бүйрек үсті безі –Надпочечники-Adrenal glands

Көз жасы безі-Слезная железа- lacrimal gland

Аналық бездері-Яичники- Ovary

Бөліп шығару-Выделять- To release

Синтездеу-Синтезировать-To synthesize

Ұрық бездері-Семенники- Testes

Тестостерон-Тестостерон- Testosterone