Сенім менің серігім 5 сынып сабақ жоспары

Бекітілді:

Мерзiм: Сабақ: 1 Тақырып: Мен өзімді танимын Құндылық: «Ақиқат» Қасиеттер : Адалдық , адамгершілік, жауапкершілік Сынып: Оқушылар саны: 13

Сабақтың мақсаты: оқушыларға адамның өзін тануының маңыздылығын ұғындыру арқылы «Ақиқат» құндылығының мәнін ашу. Білімділік: оқушыларға өзін тани білудің мәнін түсіндіре отырып, қарапайымдылық қасиеті туралы түсінік беру. Дамытушылық: оқушыларды өзін-өзі тануға, өзін-өзі түсінуге бағыттау арқылы адалдық қасиетіне баулу. Тәрбиелік: оқушыларды өзін-өзі тануға, әділдікке тәрбиелеу

Ресурстар:

оқулық, дәптер, дәйексөз, үнтаспа

Сабақ барысы:

Ұйымдастыру кезеңi. Оқушылармен амандасып,сабағымыз қызықты әрі тиімді өту үшін «Өзін – өзі тану» сабағының «5-Т» ережесін қайталаймыз.

Тәртіп, талап, тыныштық, тазалық, татулық.

Тыныштық сәті Нұрға бөлену. Ыңғайланып отырып, денелеріңізді түзу ұстап, аяқ - қолдарыңызды айқастырмай, қолдарыңызды үстелге қойып, көздеріңізді жұмып, елестетіп көріңіздер: Күн нұры сіздің төбеңізден өтіп, кеудеңізге қарай бойлап барады. Кеудеңіздің орта тұсында гүл түйнегі орналасқан. Гүлдің түйнегі нұрдан баяу ашылып келеді. Балғын және таза әсем гүл сіздің әр ойыңызды, әр сезіміңізді, эмоцияңыз бен тілек - қалауыңызды шайып, жүрегіңіздің қауызын ашты. Нұр сәулесі сіздің бойыңызға ақырын тарай бастағанын елестетіңіз. Ол біртіндеп күшейе түседі. Оймен осы нұрды қолдарыңызға түсіріңіз. Сіздің қолдарыңыз нұрға бөленіп, сәуле шашуда. Қолымыз тек жақсы, ізгі істерді атқарады және баршаға көмектеседі. Нұр аяқтарыңызға тарады. Аяқтарыңыз нұр сәулесін шашуда. Олар сізді тек жақсылық жасау үшін жақсы жерлерге апарады. олар нұр мен махаббат құралына айналды. Одан әрі нұр сіздің аузыңызға, тіліңізге тарады. Тіліңіз тек шындықты және жақсы, ізгі сөздер ғана айтады. Нұрды құлақтарыңызға бағыттаңыз, құлақтарыңыз тек жақсы сөз бен әсем әуенді ғана естиді. Нұр көздерімізге де жетті, көзіміз тек жақсыға қарап, бәрінен жақсылықты ғана көреді. Сіздің басыныз түгелдей нұрға бөленіп, басыңызға тек

бағыттаңыз. Нұрды уақытша түсініспей ренжіп жүрген адамдарға да бағыттаңыз, Олардың да жүрегі нұрға толсын. Осы нұр бүкіл әлемге: Барлық адамдарға, жан – жануарлар мен өсімдіктерге барлық тірі жанға таралсын.... Ғаламның барлық түпкір - түпкіріне нұр бағыттаңыз. Ойша айтыңыз: “Мен нұрлымен... Нұр менің ішімде... Мен Нұрмын”. Енді осы Нұрды жүрегіңізге орналастырыңыз. Нұрға толы бүкіл әлем сіздің жүрегіңізде. Жаймен көздеріңізді ашуға болады. Рахмет. Сұрақтар:

1. Қандай сезімде болдыңыздар? 2. Жаттығу сіздерге қалай әсер етті?

Үй тапсырмасы Өткен оқу жылында алған білімдерін тиянақтау. Сұрақ – жауап алу, әңгімелесу, жазғы демалыста алған әсерлерімен бөлісу Дәйексөз «Өзіңді өзің танысаң – істің басы» Шәкәрім Құдайбердіұлы (Оқушылар дәйексөзді бірнеше рет қайталап, дәптерлеріне жазып, мағынасын түсіндіреді) Түйін: Өзіңді өзің тану ізгілікке, жақсылыққа талпынуды білдіреді. Адам бұл өмірге жақсылық жасау үшін келеді. Өз бойындағы адамгершілік қасиеттерін ашуға ұмтылыс адамды жақсарта түседі. Өзіңді өзің танысаң, өмірді танисың.

Әңгімелеу «Отын оқиғасы»

Талдау сұрақтары:

 Бала Бекеттің іс-әрекеттерінен нені түсінуге болады?  Ұстаздың айтқанынан не түйдіңдер?  Өмірдегі басты нәрсе не деп ойлайсыңдар?  Сенің мақсатың қандай?

Оқушылар әңгімелеп, жаңа

тақырыптың

мазмұнын талдайды.

Шығармашылық жұмыс, топтық жұмыс 1-тапсырма: берілген сұрақтар бойынша ой-толғау жазу. 2-тапсырма: дәптердегі суреттерді бояу

Оқушылар берілген

тапсырмаларды орындай отырып, өздерінің сабақта

түсінгендерін кеңейтеді, бекітеді.

Топпен ән айту «Біз өмірдің гүліміз»

Әнді ерекше көңілмен айтып,

сергиді

Үй тапсырмасы Василий Сухомлинский «Сенің өзің»

Күнделіктеріне

жазады.

Соңғы тыныштық сәті Бүгінгі сабағымызды есімізге түсірейікші. Жақсыны естіп, айтып бәріміздің көңіл – күйіміз көтерілді. Ісіміз де, сөзіміз бен ойымыздай, болатынына сенімдімін. Сабақта көрініс тапқан жақсы қасиеттер жүректерімізде сақталып, іс жүзіне

асырылсын. Жақсы ой ойлайық, жақсы сөз сөйлейік, жақсы іс жасайық! Бүгінгі сабақтан алған әсерлерімізді жүрегімізге орналастырайық. Тыныштық, тыныштық, тыныштық, тыныштық бар жерде, тыныштық, тыныштық, тыныштық, тыныштық бүкіл әлемде.

Бекітілді:

Мерзiм: Сабақ: 2 Тақырып: Мен өзімді танимын Құндылық: «Ақиқат» Қасиеттер : Адалдық , адамгершілік, жауапкершілік Сынып: 5 Оқушылар саны: 13 Сабақтың мақсаты: оқушыларға адамның өзін тануының маңыздылығын ұғындыру арқылы «Ақиқат» құндылығының мәнін ашу. Сабақтың міндеттері: Білімділік: оқушыларға өзін тани білудің мәнін түсіндіре отырып, қарапайымдылық қасиеті туралы түсінік беру. Дамытушылық: оқушыларды өзін-өзі тануға, өзін-өзі түсінуге бағыттау арқылы адалдық қасиетіне баулу. Тәрбиелік: оқушыларды өзін-өзі тануға, әділдікке тәрбиелеу

Ресурстар:

оқулық, дәптер, дәйексөз, үнтаспа

Сабақ барысы:

Ұйымдастыру кезеңi. Оқушылармен амандасып,сабағымыз қызықты әрі тиімді өту үшін «Өзін – өзі тану» сабағының «5-Т» ережесін қайталаймыз.

Тәртіп, талап, тыныштық, тазалық, татулық.

Тыныштық сәті Нұрға бөлену. Ыңғайланып отырып, денелеріңізді түзу ұстап, аяқ - қолдарыңызды айқастырмай, қолдарыңызды үстелге қойып, көздеріңізді жұмып, елестетіп көріңіздер: Күн нұры сіздің төбеңізден өтіп, кеудеңізге қарай бойлап барады. Кеудеңіздің орта тұсында гүл түйнегі орналасқан. Гүлдің түйнегі нұрдан баяу ашылып келеді. Балғын және таза әсем гүл сіздің әр ойыңызды, әр сезіміңізді, эмоцияңыз бен тілек - қалауыңызды шайып, жүрегіңіздің қауызын ашты. Нұр сәулесі сіздің бойыңызға ақырын тарай бастағанын елестетіңіз. Ол біртіндеп күшейе түседі. Оймен осы нұрды қолдарыңызға

түсіріңіз. Сіздің қолдарыңыз нұрға бөленіп, сәуле шашуда. Қолымыз тек жақсы, ізгі істерді атқарады және баршаға көмектеседі. Нұр аяқтарыңызға тарады. Аяқтарыңыз нұр сәулесін шашуда. Олар сізді тек жақсылық жасау үшін жақсы жерлерге апарады. олар нұр мен махаббат құралына айналды. Одан әрі нұр сіздің аузыңызға, тіліңізге тарады. Тіліңіз тек шындықты және жақсы, ізгі сөздер ғана айтады. Нұрды құлақтарыңызға бағыттаңыз, құлақтарыңыз тек жақсы сөз бен әсем әуенді ғана естиді. Нұр көздерімізге де жетті, көзіміз тек жақсыға қарап, бәрінен жақсылықты ғана көреді. Сіздің басыныз түгелдей нұрға бөленіп, басыңызға тек ізгі, сәулелі ой келеді. Нұр шұғылана бастап, сіздің денеңізден шығып жан - жағыңызға сәуле шашады. Осы нұрды туысқандарыңызға, мұғалімдеріңізге, достарыңыз бен таныстарыңызға бағыттаңыз. Нұрды уақытша түсініспей ренжіп жүрген адамдарға да бағыттаңыз, Олардың да жүрегі нұрға толсын. Осы нұр бүкіл әлемге: Барлық адамдарға, жан – жануарлар мен өсімдіктерге барлық тірі жанға таралсын.... Ғаламның барлық түпкір - түпкіріне нұр бағыттаңыз. Ойша айтыңыз: “Мен нұрлымен... Нұр менің ішімде... Мен Нұрмын”. Енді осы Нұрды жүрегіңізге орналастырыңыз. Нұрға толы бүкіл әлем сіздің жүрегіңіз

1. Қандай сезімде болдыңыздар? 2. Жаттығу сіздерге қалай әсер етті? Үй тапсырмасы Василий Сухомлинский «Сенің өзің» Талдау сұрақтары:

 Өзіңе өзің қызмет ету дегенді қалай түсінесіңдер?  Қанағатшыл болуға үйренудің маңызы қандай?  Жақсы қасиеттерді шыңдаудың қандай пайдасы бар? Өзің күнделікті немен шұғылданасың? Дәйексөз «Өзіңді өзің танысаң – істің басы» Шәкәрім Құдайбердіұлы (Оқушылар дәйексөзді бірнеше рет қайталап, дәптерлеріне жазып, мағынасын түсіндіреді)

Әңгімелеу Ұлы Абайдың өмірлік тәжірибесінен жинақтап, кейінгі ұрпаққа мұра етіп қалдырған даналық, руханилық, дүниетанымдық ой – пікірлерімен танысу. А.Құнанбаев «Он сегізінші сөз»

Оқушылар әңгімелеп, жаңа тақырыптың мазмұнын талдайды.

Шығармашылық жұмыс, топтық жұмыс

1-тапсырма: «Жақсы адам болу үшін не істей аламын?» сұраққа жауап беру 2-тапсырма: «Жақсы болу – парызым» тақырыбында эссе жазу

Оқушылар берілген тапсырмаларды орындай отырып, өздерінің сабақта түсінгендерін кеңейтеді, бекітеді. Топпен ән айту Әнді ерекше

«Біз өмірдің гүліміз» көңілмен айтып, сергиді Үй тапсырмасы «Жақсы болу парызым» эссе жазу.

Күнделіктеріне жазады. Соңғы тыныштық сәті Бүгінгі сабағымызды есімізге түсірейікші. Жақсыны естіп, айтып бәріміздің көңіл – күйіміз көтерілді. Ісіміз де, сөзіміз бен ойымыздай, болатынына сенімдімін. Сабақта көрініс тапқан жақсы қасиеттер жүректерімізде сақталып, іс жүзіне асырылсын. Жақсы ой ойлайық, жақсы сөз сөйлейік, жақсы іс жасайық! Бүгінгі сабақтан алған әсерлерімізді жүрегімізге орналастырайық. Тыныштық, тыныштық, тыныштық, тыныштық бар жерде, тыныштық, тыныштық, тыныштық, тыныштық бүкіл әлемде.

Бекітілді:

Мерзiм: Сабақ: 3 Тақырып: Менің талпыныстарым Құндылық: «Ақиқат» Қасиеттер : еңбекқолық, жауапкершілік, талапкерлік Сынып: 5 Оқушылар саны: 13

Сабақтың мақсаты: оқушыларға адамның мақсатына талпынысының маңыздылығын ұғындыру арқылы «Ақиқат» құндылығының мәнін ашу. Сабақтың міндеттері: Білімділік: оқушыларға талпыныс, ұмтылыс ұғымдарының мағынасын түсіндере отырып, ізденімпаздық қасиеті туралы түсінік беру. Дамытушылық: оқушыларды алға қойған мақсатына жетуге талпынуға үйрету арқылы жігерлілік қасиетіне баулу. Тәрбиелік: оқушыларды мақсаткерлікке тәрбиелеу

Ресурстар: Мультимедиялық

тақта, оқулық, дәптер, мақал- мәтел, дәйексөз,

үнтаспа

Сабақ барысы:

Ұйымдастыру кезеңi.