Шамаларды қосу және азайту ашық сабағы 2 сынып

Пәні:Математика

Мектеп: № 173 мектеп- лицей

Сынып: 2 «А»

Мұғалім:Дуйсенова Жанар Токеновна

Күні:

Қатысқаны: Қатыспағаны:

Сабақтың тақырыбы:

Шамаларды қосу және азайту

Менің ұстазым

Осы сабақ арқы лы жүзеге асатын оқу мақсаттары:

2.1.3.3. Шамалар мәндерін: ұзындық (см,дм,м), масса ( кг,ц), көлем ,сыйымдылық (л), уақыт (сағ, мин, ай, жыл) өлшем бірліктерін салыстыру және амалдар орындау.

Бөлім:

1.Сандар мен өлшемдер

Бөлімше:

1.3.Шамалар және өлшем бірліктер.

Ортақ тақырып

«Менің мектебім»

Сабақтың мақсаты

SMART

Шамалар мәндерін қолдана отырып салыстыру арқылы амалдар орындау.

Мектептің, ұстаздың білімге,тәрбиеге ықпалы.

Бағалау критерийлері:

Барлық оқушылар орындай алады:

Шамалар арқылы өлшем бірліктерін атайды, жазады, хабарлайды.

Мектеп, ұстаз жайында мәлімет ұсынады және ұзындық өлшем бірліктерін ауыстырады.

Мысалдар жұптарын таңдайды, оларды сәйкестендіреді жəне таңдауын дәлелдейді.

Өлшем бірліктерін пайдаланып амалдарды орындайды, салыстырады.

Оқушылардың көпшілігі:

Амалдарды пайдалана отырып, жүздіктерді ауызша орындап түсіндіреді.

Диаграммаға қарап амалдарды орындайды және есепті екі амалмен шығатындай сұрағын өзгертіп мәнін табады.

Кейбір оқушылар:

Өлшем бірліктерін пайдаланып өмірмен байланыстыра отырып мысалдар ұсынады.

Сөздік қор:

См, дм, м, ц, кг, л, сағ,мин,ай,жыл

Құндылықтарды дарыту

Мектепте ұстазды құрметтейтін білімді, тәрбиелі тұлға қалыптастыру.

Пәнаралық байланыстар

Әдебиеттік оқу,өзін-өзі тану,АКТ

Бастапқы білім

Қосу мен азайтудың тиімді тәсілдерін біледі, өлшем бірліктерін ажырата алады. Есептеудің тиімді жолдарын біледі.

Сабақтың барысы.

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақта жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың

басы

3-5 минут

Критерий:

Өлшем бірліктерін пайдаланып өмірмен байланыстыра отырып мысалдар ұсынады.

Бастапқы білім. «Жұмбақ шешу»

Жұмбақтың жауабы қандай шаманы өлшеу үшін қолданатын құрал екенін анықтайды, аталған шаманың өлшем бірліктерін атайды.

1.Уақытты өлшеп,санап,

Таппайды бір тағат.

Бұл не сонда? (сағат)

2.Жұқа тақтай бөлшегі,

Ұзындықтың өлшемі (сызғыш).

3.Артық кемді теңестірер,

Дәнді де өзі жемес бірер (таразы)

Топқа бөлу.

Тірек сөздер арқылы топқа бөлінеді.

Уақыт өлшем бірліктері:

секунд, минут, сағат, ай, жыл, ғасыр.

Ұзындық өлшем бірліктері: мм, см, дм, м, км

Масса өлщем бірліктері: г, кг, ц, т

ҚБ. «Мадақтау» Бәрекелді, Тамаша.

Сабақ тақырыбы мақсаты анықталады

1-топ. Уақыт

2топ.Ұзындық

3-топ.Масса

Сабақтың ортасы

30 минут

Критерий :Мектеп, ұстаз жайында мәлімет ұсынады және ұзындық өлшем бірліктерін ауыстырады.

«Интервью» әдісі бойынша әр топқа мектеп, ұстаз туралы сұрақтар қойылады.

Мектеп деп нені атаймыз?

Мектеп білім беретін оқу орны.

Сендер нешінші мектепте оқисыңдар?

Мектепке кімдер келеді?

Оқушылар,ұстаздар, ата-аналар,басшылар.т.б

Мектебіміз қандай?

Үлкен,биік,төртбұрышты

Мектептің ұзындығын, енін өлшеу үшін қандай өлшем бірлігін пайдалан тиімді?

Соған сәйкес тапсырманы орындату.

2м + 5м =9м – 7м =