Шар мен текшені салыстыру бойынша сабақ жоспары

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекетінің технологиялық картасы.

Технологическая карта организованной учебной деятельности.

Кіші тобы/Младшая группа

Білім беру саласы/Образовательная область: «Қатынас»

Бөлімі/Подобласть: «Тіл дамыту»

Тақырыбы/Тема: «Шар мен текшені салыстыру» (сөздік жұмыс)

Мақсаты/Цель: Балаларға геометриялық пішіндер-шар, текше сөздерін естеріне сақтауға, олардың ерекшеліктерін (мысалы: шар-домалақ, домалайды; текше-төртбұрышты, орнынан қозғалтуға болады, бірінің үстіне бірін қоюға болады) ажыратуға үйрету. Сөздік қорларын молайтып, сөйлеу қабілетін дамыту. Ұқыптылық пен сабырлыққа тәрбиелеу.

Көрнекілік құралдар/ наглядный материал: көңілді домалақ шар мен текшенің суреттері

Қостілділік компонент/Словарная работа: шар-шар, текше-куб, доп-мяч

Мерзімі/Дата:

Тәрбиеші/Воспитатель:

Іс-әрекет кезеңдері/ Этапы деятельности

Тәрбиешінің іс- әрекеті

Действия воспитателя

Балалардың әрекеті Действия детей

Мотивациалық ойды ояту

Мотивационно -побудительный

-Бір-біріміздің қолымыздан ұстап, жақсы лебіздер білдірейік.

Еліміз аман болсын!

Деніміз сау болсын!

Балабақшамыз гүлдене берсін!

Қол ұстасып тұрып, бір-бірлеріне жылы лебіздерін айтады.

Ұйымдастыру, іздестіру кезеңі

Организационно - поисковый

Демонстрациялық көрнекілікті көрсету. Топқа қонаққа көңілді «Текше» мен көңілді домалақ «Шар» кіреді. Олар балалармен амандасып, олармен ойын ойнағысы келетіндерін айтады. Тәрбиеші балалардан:

-Көңілді Текшенің дене пішіні неге ұқсайды?

-Оның түсі қандай?

-Текше төртбұрышты, бір орнында тік тұрады, оны орнынан қозғалтуға болады. Міне, былай,-деп текшелердің бірнешеуін бір-бірінің үстіне қойып, мұнара жасауға болатынын айтады.

-Ал домалақ Шардың дене пішіндері неге ұқсайды екен?

-Дұрыс айтасыңдар, допқа ұқсайды.

-Арман, сен үстел үстіндегі шарды әкеле ғой.

-Мынау не?

-Пішіні қандай?

-Шардың түсі қандай?

Тәрбиеші жеке балалардан топтың ішінде қандай заттар домалақ шар мен текшеге ұқсайтынын сұрайды. Сергіту сәті.

Өн бойымды тік ұстап,

Таянамын бүйірді.

Бастап кетем дұрыстап.

Сәйгүлікше жүруді.

Бір! Екі! Бір! Екі!

«Неге ұқсайды?» дидактикалық ойын жаттығуы. Бұл тапсырмада балалар суреттегілердің неге ұқсайтынын айтып, сурет бойынша сәйкестендіреді. Балалармен жеке жұмыс жүргізеді.

-Төртбұрышты текшеге ұқсайды

-Сары түсті

-Шар

-Домалақ, домалайды

-Қызыл

-Шар өте жеңіл

-Доп, шар, теледидар, үстел, кітап, т.б.

Қимылмен көрсетеді.

-Қарбыз допқа ұқсайды

-Алма шарға ұқсайды

Рефлекциялық түзетушілік

Рефлексивно-корригирующий

Балалардың шар, текше ұғымдарын сұрақ-жауап арқылы қорытындылайды.

Балалар сұрақтарға жауап береді.

Күтілетін нәтиже/Ожидаемый результат: