Шар және сфера тақырыбына сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:108Жүктелді:0
Сабақ жоспарында 11-сынып геометрия курсындағы шар және сфера тақырыбын түсіндіруге арналған оқу материалы ұсынылады. Ол геометрия мұғалімдеріне сабақ дайындау мен тақырыпты меңгертуде пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
IQanat High School of Burabay мектебі
Пән: Геометрия
Мұғалімнің аты-жөні: Есентаева Гульнар Кобландиновна
Күні: 29.01.2025
Сынып: 11
Оқушы саны: 10
Сабақтың тақырыбы
Шар және оның бөліктері. Сфералық бет ауданы
Оқу мақсаттары
11.1.10шар және сфера анықтамасын біледі және жазықтықта кескіндей алады;
11.3.8сфераның беттік аудандарын табу есептерін шығарады
Сабақ мақсаттары
Шар сызбасын жазықтықта сыза алу және сфералық бет ауданының формуласы арқылы толық бетін есептей алу дағдыларын қалыптастыру.
Құндылықтарды
дарыту
«Жалпыға бірдей еңбек қоғамы» құндылығына:
топпен, жұппен жұмыс орындау барысында құрмет, серіктестік және жеке жұмыс орындау кезінде жауапкершілік, үздіксіз оқу құндылықтарын дарыту.
Пәнаралық байланыс
физикада, техникада кең қолданылады, бұл туралы оқушылар жоғарғы сыныптағы математика бөлімдерінде қайта қарастырады.
SEL
Сабақтың барысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет
Ресурстар
Сабақтың басы
Ұйымдастыру кезеңі.
Проблемалық сұрақ: «Нұр Әлем» архитекторлық ғимараттың беттік ауданы неше шаршы метр?
Оқушылармен бірге сабақ тақырыбымен мен мақсатын айқындау.
Презентация
Сабақтың ортасы
Тақырыпқа қажетті теориялық материалды еске түсіру
Шеңбер және дөңгелек айырмашылығы неде?
Шар деп берілген нүктеден берілген қашықтықтан аспайтын кеңістіктегі нүктелердің жиынын айтады.
Жарты дөңгелек өзін шектейтін диаметрден айналғанда шығатын фигураны шар деп атайды.
Жарты шеңбердің өз диаметрінен айналғанда шығатын фигураны сфера деп атайды.
Ұжымдық жұмыс
Білімланд парақшасынан жаңа материалмен таныстыру
Өздік жұмыс
Тақырыпты бекіту мақсатында жеке жұмыс орындалады
Бағалау: Мұғалім басшылығымен дұрыс жауап үлгісін қолданып оқушы өзін өзі бағалайды.
презентация
https://bilimland.kz/kk/subject/geometriya/11-synyp-zhana/sfera-shar-zhane-olardyng-ehlementteri-sfera-betining-audany--14683?mid=423b6450-249f-11ea-b5b8-c1f537959bf0
презентация
https://bilimland.kz/kk/subject/geometriya/11-synyp-zhana/sfera-shar-zhane-olardyng-ehlementteri-sfera-betining-audany--14683?mid=aa0f1070-24a1-11ea-b5b8-c1f537959bf0
таратпа
Сабақтың соңы
Сабақ соңында оқушылар рефлексия жүргізеді:
Нені білдім, нені үйрендім?
Нені толық түсінбедім?
Немен жұмысты жалғастыру қажет?
Бұған дейінгі білімімде түсінбеген тұстар бар ма, ол осы тақырыпты түсінуге қалай әсер етті?
Сонымен, бүгінгі сабақта «жазықтықтағы екі нүктенің арақашықтығын» табуды білдік және оны есептер шығаруда қолдануға машықтандық. Келесі сабақта осы тақырыпты бекітуге есептер шығаратын боламыз. Сондықтан осы өтілген материалды мұқият оқып келіңіздер.
презентация
Үйге тапсырма
Едукон оқулығы , 236-237 бет
Рефлексия
Менің сабағымда қандай әдістер, стратегиялар, оқыту және бағалау тәсілдері әсіресе жақсы / нашар орындалды?
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

