Щедрость и великодушие: план урока для 3 класса

САМОПОЗНАНИЕ 3-3-6

Раздел 3

БЫТЬ ЧЕЛОВЕКОМ

Школа:

Дата: «____»____________20___г.

ФИО учителя:

Класс: 3 «____» класс.

Количество присутствующих:

отсутствующих:

Тема урока:

Щедрость и великодушие

Цель:

расширение представления учащихся об общечеловеческой ценности Любовь через осознание важности великодушия и щедрости в жизни людей.

Задачи:

раскрыть значение понятий «щедрость», «великодушие», «бескорыстие»;

развивать у учащихся стремление бескорыстно совершать добрые дела;

воспитывать великодушие, щедрость, чуткое и внимательное отношение к окружающим.

Ценность:

Любовь

Качества:

великодушие, щедрость, чуткое и внимательное отношение к окружающим

Ход урока

Этапы урока

Запланированная деятельность на уроке

Методические рекомендации

Ресурсы

Организационный момент.

Позитивный настрой.

Добрый день, дорогие мои ребята! Я сегодня встречаю вас с особенным, я бы так сказала – волшебным настроением. Мне хочется, чтобы мы сегодня на нашем уроке «Самопознание» стали необыкновенными, добрыми и щедрыми волшебниками.

А теперь мы будем приветствовать друг друга и желать радости, счастья и всего-всего хорошего. А волшебная палочка обязательно исполнит все наши пожелания. Давайте я первая начну свои пожелания вам:

Желаю счастья и добра,

Всем детям с самого утра.

И передаю волшебную палочку Далеру. Расскажи, Далер, что ты хочешь пожелать детям? (Ответы детей).

- Я желаю всем здоровья.

- Я желаю всем радости.

- Я желаю всем солнечного дня.

- Я желаю всем веселых игр. (И т.д.)

Спасибо, дети. Вы сказали очень хорошие и добрые пожелания. А знаете еще один секрет? Когда человек говорит другому человеку пожелания искренне, от всей души, щедро, то они обязательно исполняются.

2. Проверка домашнего задания

Беседа

В качестве опережающего домашнего задания ко второму уроку данной темы к прочтению рекомендован рассказ А. Кузьмина «Мудрость Ораза».

При обсуждении учитель обращает внимание учащихся на то, что важными качествами великодушного человека являются понимание и прощение.

В чём проявилась мудрость старого Ораза?

Что такое величие души человека? В чём оно проявляется?

Кого из героев известных вам сказок, легенд и мультфильмов вы можете назвать щедрыми и великодушными? Почему?

-Был ли в вашей жизни случай, когда по отношению к вам проявили великодушие? Расскажите об этом.

3. Позитивное высказывание (цитата)

Учитель знакомит учащихся с казахской пословицей «Не будь щедр на слова, будь щедр на добрые дела».

Анализируя смысл пословицы, учитель подводит детей к выводу, что щедрость не терпит хвастовства, а заключается в добром деле, реальной помощи

Физминутка

Игра «Острова»

Класс делится на несколько групп. На полу нарисованы небольшие «острова» (по количеству групп). Под музыку дети выполняют различные движения, а когда она заканчивается быстро занимают место на своём «острове». Чтобы разместиться на нём, некоторым ребятам придётся стоять на одной ноге, а другим их поддерживать.

4. Рассказывание истории (беседа)

Пример щедрости и великодушия

Быль

С. Агутин

25-летний программист из Казахстана пожертвовал 2 миллиона долларов в фонд исследования методов борьбы с раком.

Указанная денежная сумма - это весь гонорар, который Асхат Мурзабаев. получил за работу в английской банковской группе Barclays. Однако он, не раздумывая, расстался с деньгами, поскольку, по его собственным словам, «деньги - это не самоцель».

По словам самого Асхата, во всех проектах, которыми он занимался, главным приоритетом для него были не деньги, а возможность приобретения нового опыта, новых знакомств, возможность вырасти…