Шет тілі бойынша факультативтік бағдарлама 5 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:66Жүктелді:0
Материалда 5 сыныпқа арналған шет тілі факультативінің авторлық бағдарламасы берілген. Он беттен тұратын бағдарлама факультативтік курсты жоспарлайтын шет тілі мұғалімдеріне оқу мазмұнын ұйымдастыруға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Факультатив атауы: «Танымдық ағылшын» Класы:5 «Ә»
Тарауды ң тақырыб ы:
I and my family (4 hours)
Мақсаты: оқушыларға ағылшынша өзін таныстыруды, сәлемдесу түрлерін, өзінің мекенін, өзінің көңіл күйін, отбасы жайында айтып үйрету Күтілетін нәтиже:
оқушылар ағылшынша өзін таныстыруды, сәлемдесу түрлерін, өзінің мекенін, өзінің көңіл күйін, отбасы жайында айтып үйренеді р/ с
Сабақты ң тақырыб ы
Сабақтың мақсаты
Сағ ат сан ы
Мер зімі
Күтілетін нәтиже
Сабақта қолданылатын әдіс-тәсілдер
Модульдерд ің кіріктірілуі
Бағалау Ресурстар
1 About myself
Сабақ барысында оқушыларға
ағылшын тілінде өзін таныстыруды
, өзі туралы
айтуды
үйрету
1 Сабақ барысында оқушыларға
ағылшын тілінде өзін таныстыруды
, өзі туралы
айтуды үйренеді
Тренинг Топқа бөліну Сөзбе сөз қайталау «Жұптық жұмыс » әдісі «Интервью» әдісі Автор орындығы
СТО Жас ерекшелігін ескеру Оқушыларды ң көшбасшылы қ қасиеттерін дамыту Бағалау
Формативті бағалау
Дәптер, парақша,
маркер
2 Лексикам ен жұмыс, There is… There are… құрылымы
Сабақ барысында оқушыларға ағылшын тілінде бар деп айтуды үйрету
1 Сабақ барысында
оқушылар
ағылшын тілінде бар деп айтуды
үйренеді
Тренинг Топқа бөлу Сөзбе сөз қайталау «Жұптық жұмыс » әдісі Оқулықпен жұмыс Рөлдік ойын Өзін таныстыру
СТО Жас ерекшелігін ескеру Оқушыларды ң көшбасшылы қ қасиеттерін дамыту Бағалау
Формативті бағалау
«If you are
happy» музыкасы,
маркер, парақша
3 «Tom talks about his
Сабақ барысында
1 Сабақ барысында
Тренинг Топқа бөлу
СТО Жас
Формативті Мәтіндер, магнитофон,
flat» мәтінімен жұмыс
оқушыларға ағылшын тілінде өзінің пәтері жайында айтқызып үйрету
оқушыларға ағылшын тілінде өзінің пәтері жайында айтып үйренеді
Тыңдау «Сөзбе сөз қайталау» әдісі «Жұптық жұмыс » әдісі Оқулықпен жұмыс Рөлдік ойын Тауып көр
ерекшелігін ескеру Оқушыларды ң көшбасшылы қ қасиеттерін дамыту Бағалау
бағалау смайликтер
4 «My flat» мәтінімен жұмыс, монолог құру
Сабақ барысында оқушыларға ағылшын тілінде өзінің пәтері жайында айтқызып үйрету
1 Сабақ барысында оқушыларға ағылшын тілінде өзінің пәтері жайында айтып үйренеді
Тренинг Топқа бөлу Тыңдау «Сөзбе сөз қайталау» әдісі «Жұптық жұмыс » әдісі Оқулықпен жұмыс Рөлдік ойын Кім шапшаң
Жас ерекшелігін ескеру Оқушыларды ң көшбасшылы қ қасиеттерін дамыту Бағалау
Формативті бағалау
Мәтін жазылған парақшалар,
смайликтер
5 Test yourself
Формативті бағалау
Парақшалар
, тест Тарауды ң тақырыб ы:
Food, clothes, shopping (7 hours)
Мақсаты: Оқушыларды ағылшын тілінде тағамдарды атауға,түстерді ағылшын тілінде айтуға, Have got/has got құрылымын сөйлеу дағдысында қолдана білуге үйрету Күтілетін нәтиже:
Оқушылар ағылшын тілінде тағамдарды атауға,түстерді ағылшын тілінде айтуға, Have got/has got құрылымын сөйлеу дағдысында қолдана білуге үйренеді р/ с
Сабақты ң тақырыб ы
Сабақтың мақсаты
Сағ ат сан ы
Мер зімі
Күтілетін нәтиже
Сабақта қолданылатын әдіс-тәсілдер
Модульдерд ің кіріктірілуі
Бағалау Ресурстар
6 Traditional Traditional Traditional Тренинг СТО Формативті Презентаци
food in G.B food in G.B мәтінімен таныстыру
food in G.B
мәтінімен танысады
Топқа бөліну Сөзбе сөз қайталау «Жұптық жұмыс » әдісі «Интервью» әдісі Галлереяға саяхат Сиқырлы сызғыш
Жас ерекшелігін ескеру Оқушыларды ң көшбасшылы қ қасиеттерін дамыту Бағалау
бағалау я, мәтін
7 Have got/has got құрылым ы
Have got/has got құрылымын түсіндіру, қолдана білуге үйрету
Have got/has
got құрылымын
қолдана
білуге үйренеді
Тренинг Топқа бөліну Сөзбе сөз қайталау «Жұптық жұмыс » әдісі Топтық жұмыс Автор орындығы «Нысана » әдісі
СТО Жас ерекшелігін ескеру Оқушыларды ң көшбасшылы қ қасиеттерін дамыту Бағалау
Формативті бағалау
Презентаци
я, дәптер, фигуралар
8 Breakfast in my family(диа лог құру)
Have got/has got құрылымын қолдану арқылы ағылшын тілінде диалог құруға үйрету
Have got/has
got құрылымын
қолдану
арқылы ағылшын
тілінде диалог
құруға үйренеді
Тренинг Топқа бөліну Сөзбе сөз қайталау Топтық жұмыс Эссе жазу Автор орындығы «Бағдаршам » әдісі
СТО Жас ерекшелігін ескеру Оқушыларды ң көшбасшылы қ қасиеттерін дамыту Бағалау
Формативті бағалау
Дәптер,
маркер
9 Colours Оқушыларға ағылшын тілінде түстерді атауға үйрету
Оқушыларға
ағылшын
тілінде түстерді
атауға үйренеді
Тренинг Топқа бөліну Сөзбе сөз қайталау ЖИГСО Ойлан тап Топ басшысының
Жас ерекшелігін ескеру Оқушыларды ң көшбасшылы қ қасиеттерін
Формативті бағалау
Тустер презентация
сы
бағалауы дамыту Бағалау
My favourite colours
My favourite colours тақырыбына сәйкес диалог құрып, айтуға үйрету
My favourite
colours тақырыбына
сәйкес диалог құрып, айтуға үйренеді
Тренинг Топқа бөліну Сөзбе сөз қайталау Топпен жұмыс «Интервью» әдісі Рольдік ойын Көршісін бағалау
СТО Жас ерекшелігін ескеру Оқушыларды ң көшбасшылы қ қасиеттерін дамыту Бағалау
Формативті бағалау
Дәптер, маркерлер,
қағаздар
Shopping with Mrs.Richar d (topic)
Shopping with Mrs.Richard топигін оқи отыра, жаңа сөздермен таныстыру
Shopping
with Mrs.Richard
топигін оқи отыра, жаңа
сөздермен
танысады
Тренинг Топқа бөліну Сөзбе сөз қайталау Топпен жұмыс Топтық таныстырылым «Сиқырлы сызғыш » әдісі
СТО Жас ерекшелігін ескеру Оқушыларды ң көшбасшылы қ қасиеттерін дамыту Бағалау
Формативті бағалау
Мәтін, фигуралар,
стиккер
How I buy my… (монолог құру)
How I buy my…(skirt, shoes, shirt, boots) тақырыбынд а сөйлеуге үйрету
How I buy my…(skirt, shoes, shirt, boots) тақырыбында сөйлеуге үйренеді
Формативті бағалау
Дәптер,
қалам
Тарауды ң тақырыб ы:
Seasons, weather (7 hours)
Мақсаты: Оқушыларды ағылшын тілінде жыл мезгілдерін атауға, ауа-райы туралы айта білуге, монолог құруға үйрету
Күтілетін нәтиже:
Оқушылар ағылшын тілінде жыл мезгілдерін атауға, ауа-райы туралы айта білуге, монолог құруға үйренеді р/ с
Сабақты ң тақырыб ы
Сабақтың мақсаты
Сағ ат сан ы
Мер зімі
Күтілетін нәтиже
Сабақта қолданылатын әдіс-тәсілдер
Модульдерд ің кіріктірілуі
Бағалау Ресурстар
Seasons Оқушыларға ағылшын тілінде жыл мезгілдерін айта алуға үйрету
Оқушыларға
ағылшын тілінде жыл
мезгілдерін
айта алуға
үйренеді
Тренинг Топқа бөлу Ойлан тап Жұппен жұмыс Топпен жұмыс «Бағдаршам» әдісі Топ басшының бағалауы
СТО Жас ерекшелігін ескеру Оқушыларды ң көшбасшылы қ қасиеттерін дамыту Бағалау
Формативті бағалау
Презентаци
я. дәптер
Work with thematical picture
Жыл мезгіліне байланысты суретке ағылшын тілінде әңгіме құруға үйрету
Жыл мезгіліне байланысты
суретке ағылшын
тілінде әңгіме құруға
үйренеді
Тренинг Топқа бөлу Көзбен көретін айғақтарды жіктеу Жұппен жұмыс Топпен жұмыс Рольдік ойын Сиқырлы сызғыш
СТО Жас ерекшелігін ескеру Оқушыларды ң көшбасшылы қ қасиеттерін дамыту Бағалау
Формативті бағалау
Тематикалы
қ суреттер
Weather (text)
Weather мәтініндегі жаңа сөздермен таныстыру
Weather мәтініндегі
жаңа сөздермен
танысады
Тренинг Топқа бөлу Жұппен жұмыс Топпен жұмыс Семантикалық карта Ашық тест
СТО Жас ерекшелігін ескеру Оқушыларды ң көшбасшылы
Формативті бағалау
Мәтін, презентация
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

