Шыбық әңгімесіне арналған әдебиеттік оқу сабағы 4 сынып

Бекітілді:________________

Мектеп:№9 В А Савва атындағы ЖББМЛ

Мұғалімнің есімі: Байназарова Гулжан Сейтхановна

Күні:01.03.2019

Әдебиеттік оқу

Сабақтың тақырыбы: Шыбық.Сансызбай Сарғасқаев

Сынып: 4 "Ә"

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ негізделген оқу мақсаты:

-Мәтін мазмұнын түсінеді

-Шығарма кейіпкерлерін сипаттау және тірек сөздерді анықтау.

-Мәтіндегі кейіпкерлердің ісіне баға беру.

-Мәтіндегі негізгі ойды анықтайды.

Күтілетін нәтижелер:

Барлық оқушылар:

1. Мәтінді талқылау арқылы негізгі ойын айтады.

Оқушылардың басым бөлігі:

1Мәтіндегі тірек сөздердің мағынасын айтады

2.Шығарма кейіпкерлерін сипаттайды,олардың ісіне баға береді.

Кейбір оқушылар:

3.Мәтіндегі негізгі идеяны анықтайды.

4. Мәтіндегі негізгі ойды өмірмен байланыстырып мысалдар келтіреді.

Тілдік мақсат:

(оқылым/жазылым, айтылым/тыңдалым

үшін пайдалы тілдік бірліктер)

1. Мәтінді түсініп,мәнерлеп оқиды.

2. Қатесіз,сауатты жазу қабілетін жетілдіреді.

3. Өз ойларын тиянақты,еркін айтады. 4. Бір-бірлерінің жауабын тыңдайды, қателерін түзетеді.

ЖОСПАР

Жоспарлан

ған уақыт

40мин.

Мұғалімнің

іс-әрекеті

Оқушының

іс-әрекеті

Оқудың

тиімді

дағдыла

ры

Бағалау

Ресурстар

Баста

луы

2 мин.

5 мин

1.Ұйымдастыру кезеңі.

Оқушыларды топқа бөлу:

Бүгін қандай күн?

Қандай мереке?

«Менің суйікті ағашым» Өзі көңілі қалаған ағашы бойынша үш топқа бөлініп отырады.

Топ ережесін еске түсіру.

2.Үй тапсырмасын сұрау.

-Қарлығаштың ұясы қандай болады?

-Қарлығаш балапандарын қалай күтеді?

- Қарлығаш жыланнан қалай құтылды?

-Жыланды көргенде қарлығаш қандай күйде болды?

- Өлеңнен автордың жыланды жек көргенін қалай білуге болады?

-Өлеңнен өзіңе не түйдің?

1. Өздерінің көңілі қалаған ағаш арқылы 3 топқа топтасады, топ ережесін еске түсіреді.

2.Оқушылар өткенді пысықтайды,сұрақ

тарға жауап береді.

Жылдам ойлану

Бір-бірін тыңдау

Жүйелі ,нақты жауап бере білу

Ойлану

Ағаш суреттері кеспелері

Слайд

слайд

Сұрақтар

слайд

Шыбық суреті

Ортасы /даму

1 мин

2 мин

5 мин

6 мин

3 мин

1 мин

3 мин

5 мин

1 мин

6 мин

1.Ой шақыру

Сұрақтардың артынан шыбық суреті шығады.

-Суретте не бейнеленген?

-Шыбық деген не?

-Бүгінгі сабағымыз не жайында болмақ?

Осы шыбық үлкен ағашқа қалай айналады?

2.Сабақтың тақырыбын,мақсатын хабарлау .

1.Мәтін мазмұнын түсінеміз.

2.Мәтіндегі негізгі ойды білеміз.

3. – С.Сарғасқаев туралы не білеміз? «Биопоэма»әдісі