Симфониялық музыка туралы материал

1-бөлім: Классикалық музыканың үздік туындылары

Сабақтың тақырыбы: Симфониялық музыка

Сабақ №3

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Мусурманкулова Камшат Ануаровна

Сынып: 6

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Осы сабақты меңгеруге қол жеткізетін оқыту мақсаттары

6.1.1.1. тыңдаған музыкалық шығарманы талдау және өнердің түрлері, стилі, жанрларын, сонымен қатар, өнердің өзге түрлері -мен байланысын анықтау

6.1.2.1 Классикалық музыканың жанры мен стилін анықтау

6.1.3.1 әуеннің көңіл-күйі мен көркем бейнесін жеткізе отырып, екі дауыспен немесе канон элементтерін қолдана отырып, әртүрлі стильдегі және жанрдағы әндерді орындау

Оқу нәтижелері

Барлық оқушылар:

-тыңдаған музыкалық шығарманы талдайды және өнердің түрлері, стилі, жанрларын анықтайды

-әуеннің көңіл-күйі мен көркем бейнесін жеткізе отырып әндерді орындайды

Оқушылардың көпшілігі:

-тыңдаған музыкалық шығарманы талдау және өнердің түрлері, стилі, жанрларын, сонымен қатар, өнердің өзге түрлері -мен байланысын анықтайды

- әуеннің көңіл-күйі мен көркем бейнесін жеткізе отырып, канон элементтерін қолдана отырып әндерді орындайды

Кейбір оқушылар:

- тыңдаған музыкалық шығарманы талдау және өнердің түрлері, стилі, жанрларын, сонымен қатар, өнердің өзге түрлері -мен байланысын анықтайды

- Аспаптық музыканың жанры мен стилін анықтайды, түсінеді

- әуеннің көңіл-күйі мен көркем бейнесін жеткізе отырып, екі дауыспен немесе канон элементтерін қолдана отырып, әртүрлі стильдегі және жанрдағы әндерді орындайды

Тілдік мақсат

Оқушылар: (істей) алады

Пәндік термонолияны қолдану арқылы тыңдалған музыканы талдайды

-Тыңдалған шығарманы салыстырады

Пән лексикасы мен терминологиясы:

Симфониялық музыка

Симфония

Симфониялық оркестр

Диалог/жазу үшін қажетті сөз тіркестері:

Вена композиторлары

И.Гайдн

В.А.Моцарт

Л.В.Бетховен

Құндылықтарды дарыту

Симфониялық музыка өнеріне деген қызығушылық, еңбекқор -лық, адамгершілік, ізгілік қасиеттерін дарыту

Пәнаралық байланыс

Тарих, бейнелеу

Алдыңғы сабақтарда алған білім

Алдыңғы бөлімдерде алған білімдеріне сүйене отырып білім алу

Сабақтың барысы

Сабақ кезеңдері

Сабақта жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басталуы

0-5 мин

Оқушылармен үш тілде сәлемдесу. Сәлеметсіңдер ме, балалар. –Здравствуйте, дети. Hello, children.

(ОТ,Қ) Ән орындау: Өткен жылы үйренген Әнді әуені мен мазмұнына сай түрлендіріп, әсемдеп орындауға баулу. Жеке қабілетін дамытып, өнерге деген құштарлығын ашу

Аудиожазба

Музыкалық аспап

Сабақтың

ортасы

6-15 мин

15-20 мин

21-35мин