Сиқырлы тапсырмалар балабақшаға арналған конспект

Тақырыбы: «Сиқырлы тапырмалар»Мақсаты: жыл мезгілдерін ажыратуға үйрету.Білімділік: Балаларға жыл мезгілдері туралы түсінік беру.Дамытушылық: Сұрақ-жауап арқылы ойлауын қазақ,орыс,ағылшын тілінде сөздік қорын дамыту.Тәрбиелік: Балаларды табиғатты аялауға,достыққа тәрбиелеуӘдіс-тәсілі: Әңгімелесу,сұрақ-жауап,түсіндіру,тапсырмалар орындауКөрнекіліктері: Үлгі суреттер,луллия шеңбері, үлестірмелі карточкаларҚажетті құралдар: Қайшы,желім, түрлі-түсті қағаздар,қылқалам,түрлі-түсті қарындаштарБлингвалды компонент: Жыл мезгілдері-времена годыТәрбиешінің қызметі Балалардың қызметіӘсем әуенмен балалар топқа кіріп, шеңбер болып тұрады.-Балалар бізге шуағын төккен күнмен,мейірімді жер анамен,қайырымды аспан ата мен ж/е тобымызға келген қонақтармен сәлемдесіп алайық.Шаттық шеңбері!-Армысың шуақ күн-Жылуыма жылу қос-Міне менің қолым бос-Күлімдеген күн мейірімді-Кіршіксіз ақ қар мейірімді-Таза мөлдір су мейірімді-Бәрімізді көтеріп тұрған жер мейірімдіАяулы анам мейірімді-Қадірлі әкем мейірімді-Әлпештеген әжем мейірімді-Еркелеткен атам мейірімді-Жылы жүзді ұстазым мейірімді-Тату-тәтті достарым мейірімдіБалалар үш тілдіе амандасады. Балалар әуенмен топқа кіреді шеңбер бойына тұрып өлең жолын орында

Өлең жолдарын қимылмен орындайды-Жарайсыңдар балалар!Өте жақсы балалар,ал енді әр бала өз қалауынша орындарына отыра қойсын.-Балалар бүгінгі ұйымдастырылған қызметімізді ойынмен бастаймыз.

«Сиқырлы пішіндер»Ойын шарты:Пішіндерді таңдап артында жасырынып тұрған суретті тауып сипаттау.-Балалар бүгінгі ұйымдастырылған оөу қызметіміздің тақырыбы міне осы Жыл мзгілдері жайында болмақ.-Сонымен балалар бір жылда неше мезгіл бар?-кәзір жылдың қай мезгілі?-бір аптада неше күн бар?-бүгін аптаның нешінші күні?-балалар күз мезгілі неше айдан тұрады?-балалар өз денсаулығымызды қорғағанымыз дегеніміз дегенді қалай түсінеміз?

Бала жауабы:-Біз табиғатты қорғасақ ,яғни өсімдіктерді,ағаштарды,гүлдерді көп етіп егіп,оларды күтіп баптай білсек олар біздің денсаулығымызға өте пайдалы. Олар бірігіп саябақтарды ,ормандарды құрайды.

Тәрбиеші:Жарайсыңдар балалар!Табиғатты аялап қорғасақ,өз денсаулығымызды қорғағанымыз екен.

Ғажайып сәт:Күз ханшайымы,орыс тіл,ағылшын тіл пән мұғалімдері кіреді.-Балалар қараңдаршы бізге қонақтар келдіБалалармен сәлемдеседі.

Күз ханшайымы:-Балалар сендер мен екінші рет кездескеніме өте қуаныштымын. Мен сендермен қателеспесем қазан айында«Сиқырлы сұлу» ертеңгілігінде кездескен болатынмын.Ол кезде сендердің өнерлеріңді тамашалағанмын.Ал бүгін мен сендердің білімдеріңді байқауға келдім ж/е орыс,ағылшын тілі қаншалықты меңгергендеріңді байқау үшін орыс,ағылшын пән мұғалімдерін ерте келдім.және құр келмедім жыл мезгілдерінің тапсырмасын ала келдім.Бұл тапсырманы тәрбиеші апай сізге берейін.

Тәрбиеші: Хош келдіңіз ханшайым бізідің біздің балалар сіздің келгеніңізге қуанып отыр.Балалардың жанынан орын алыңыз.Күз ханшайымы:Тәрбиеші апай мен бірінші тапсырмамды айта өтейін.

1-тапсырма: Күз жайында қазақ,орыс,ағылшын тілінде тақпақтар кім біледі?

2-тапсырма: жыл мезгілдері жайында ертегі бар соны кім айтып береді?

-Ерте,ерте заманда бір шал болыпты оның екі ұлы,екі қызы болыпты.Күз,қыс ұлдары көктем,жаз қыздары.-Бір күні балаларының басын қосып мен сендерге еншілеріңді беремін деп барлығына үш айдан бөліп беріпті.

Күз ұлына:1.Қыркүйек2.Қазан3.ҚарашаҚыс ұлына:1.Желтоқсан2.Қаңтар3.АқпанКөктем қызына:1.Наурыз2.Сәуір3.МамырЖаз қызына:1.Маусым2.Тамыз3.Шілде3-тапсырма: Орыс тіл маманының жоспарыБойынша.

Жарайсыңдар балалар сендерге мен риза болдым