Сиқырлы таяқшалар бойынша балабақша сабақ жоспары

«Айгөлек» II кіші тобында ұйымдастырылатын оқу қызметінің технологиялық картасы

03. 10.2017 жыл

Білім беру саласы: Шығармашылық

Ұйымдастыру оқу қызметі: Сурет салу

Тақырыбы: Сиқырлы таяқшалар______

МақсатыБалаларды қағаз түрлерімен және түрлі түсті қарындаштармен________ таныстыруды жалғастыру. Балалардың сурет салуға деген қызығушылықтарын______ арттыру және қарындашты өз қолымен ұстауға үйрету. Ұқыптылық пен тазалыққа__ тәрбилеу._________________________________________

Құралдары: Қағаздың түрлері, түрлі түсті қарындаштар.____________

Әдіс – тәсілі: түсіндіру,көрсету.________________________________________________

Әрекет кезеңдері

Педагогтың іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеттері

Мотивациялық-

қозғаушылық

Балалармен амандасу. Балалардың көңіл күйін сұрау. Балаларды шаттық шеңберіне тұрғызып жаттығу жасау. Балалардың сурет салуға ынталарын біліп, қызықтыратын сұрақтар қоямыз. Қорапты алып сылдырлатып,оның ішінде не бар екенін сурап және олардың түстерінің қалай аталатынын айтып кету. Осы қарандаштың неге сиқырлы болғандығына тоқталу. Қолымызға ұштағыш алып, қарындаштардың ұштарын шығарамыз. Бар сиқыры осы қарындаштың ұшында екен.

Балалар амандасады.

Олар сурет салуды жақсы көретіндіктерін айтады..

Ұйымдастыру кезеңі

-Балалар, бізге сурет салу үшін қатты қағаздың түрлері керек. Сурет салу үшін қарындашты оң қолдың үш саусағы – бас бармақ, сұқ саусақ, ортаңғы саусақпен ұстап, ұшын қатты баспай әртүрлі сызықтар, дөңгелектер саламыз.

-Балалар енді тақтадағы үлгі суреттерге қараңдаршы. Балалар шарлар жеңіл болғандықтан ұшып кетуі мүмкін, сондықтан біз жіп тағып қоюымыз керек. Өздерің қалаған шарды бояп шығыңдар.

Саусақ жаттығуы: Оң саусағым шаршады,

Сол саусағым шаршады.

Саусақтарым бірігіп,

Билеп, билеп алады.

Балалар қарындашты оң қолдарымен ұстап алуды үйреніп және сурет салады.

Қимыл – қозғалыс арқылы орындалады.

Рефлексиялық-түзетушілік

Балалардың бүгінгі оқу іс – әрекетінен алған әсерлері туралы сұрау. Балаларды мадақтап,қоштасу.

Сұрақтарға жауап береді. Қоштасады.

Күтілетін нәтиже:

Біледі: сурет салу үшін қағаз, қарындаштың қажеттілігін._

Игереді: әртүрлі сурет салуға болатындығын._

Меңгереді:сызықтар, дөңгелектер салуды.______________________________________

Тәрбиеші: А. Ондаганова.