Сиқыршылар: түбір мен қосымша, 5 сынып

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Мектеп: ПЖОББМ

Күні:14.01.19

Мұғалімнің аты-жөні: Абишева А.А.

Сынып: 5

Қатысқандар: 20

Қатыспағандар:-

Сабақтың тақырыбы

Сиқыршылар. Түбір мен қосымша

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

О2- лексиканың ауызекі сөйлеу және жазба стильдік айырмашылықтарын мәтіндер арқылы тану;

Ж4. Эссенің кіріспе, негізгі, қорытынды бөлімдерін сақтай отырып, өзіне таныс адамды, белгілі бір мекен мен оқиғаны сипаттап не суреттеп жазу.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар орындай алады: мәтін бойынша сұрақтарға жауап береді, тапсырмаларды орындайды, теорияны түсінеді

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:қоысмша мәліметтер қолданады, артық сөздердің себебін түсіндіреді, сөздерді түбір мен қосымшаға ажыратады

Кейбір оқушылар орындай алады: эссе құрылымын сақтап сипаттап жазады, көзқарас білдіреді.

Бағалау критерийі

Сұрақтарға жауап береді.

Құрылымын сақтап эссе жазады.

Көзқарас айтады.

Тілдік мақсаттар

Оқушылар орындай алады: оқиды, сипаттайды, жазады, талдайды

Сөздің құрамын анықтайды, түбір мен жұрнақты, жалғауды ажыратады.

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер: сөз құрамы, мәтін, қосымша, жұрнақ, жалғау

Диалог құруға/шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер:

Өмір, сиқыр, қолдау, жол табу

Талқылауға арналған сұрақтар:

Қалай ойлайсыңдар, адам бақытты болу үшін не істеуі керек?

Не себепті ..... деп ойлайсыз?

Не себепті қолында сиқыр таяқшасы болса адамдар өмірді өзгерткісі келеді деп ойлайсыңдар?

Ишара:

Құндылықтарға баулу

7 құндылық:

1-і: Қазақстанның тәуелсіздігі мен Астанасы.

2-і: бұл- қоғамымыздағы ұлттық бірлік, бейбітшілік пен келісім.

3-і: зайырлы қоғам және жоғары руханият.

4-і: бұл-индустрияландыру мен иновацияларға негізделген экономикалық өнім.

5-і: жалпыға ортақ Еңбек Қоғамы.

6-ы: бұл-тарихтың, мәдениет пен тілдің ортақтығы.

7-і:бұл-еліміздің ұлттық қауіпсіздігі, бүкіләлемдік, өңірлік мәселелерді шешуге жаһандық тұрғыдан қатысуы.

Пәнаралық байланыс

Әдебиет,өмірмен

Алдыңғы оқу

Сиқыршылар туралы мәлімет біледі.

Жоспар

Жоспарланған

уақыт

Жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың

басы

5 минут

І.Қызығушылықты ояту

Адам бойында қандай жақсы қасиеттер болуы тиіс деп ойлайсыңдар?

Топқа бөлу

Үй жұмысы: әр топтан бір адам

Сабақтың ортасы

25 минут

ІІ.Мағынаны тану

І-тапсырма. ТЖ

Оқулықтағы мәтінді мұқият оқимыз. Әр топтан проблемалық 1 сұрақтан құрастыру арқылы сағат тілімен қоямыз да мұқият жауап беру.

ҮЛГІ: Сұрақтар:

Етікші былғарыдан не пішеді?