Сөйлемдегі сөздердің байланысы 2 сыныпқа таныстырылым
Sheber Education24 МаусымҚаралды:70Жүктелді:0
Материалда сөйлемдегі сөздердің байланысын меңгертуге арналған топтық жұмыс, сұрақ құрастыру, сызба және сурет бойынша сөйлем құрау тапсырмалары берілген. Ол қазақ тілі сабағын қызықты өткізуге көмектесетін 2 сынып мұғалімдеріне пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Психологиялық тұрақтылық
Қолдарыңды көтеріңдер-бір дейік.
Көп отырып,қатты шаршап жүрмейік
Қолды создық,басты бұрдық-екі деп.
Қозғалыспен әрбір адам жетіледі.
Алға,артқа қарадық та-үш дедік.
Тағы жаңа жаттығулар істедік.
Түсірейік қолды төрт пен бесті айтып,
Отырайық көңілді енді марқайтып.
Үй тапсырмасын тексеру
Серпілген сауал
Тақырыптың түсіну деңгейін арттыруға және талқылау дағдыларын дамытуға қол жеткізу үшін сыныптағы оқушылардың арасында сұрақтарды лақтырыңыз.
Мысалы ,
“ Джимми , Сандраның жауабы туралы сен не ойлайсың ? ”
“ Сандра , Карлдың жауабын барынша кеңейту үшін оны қалай дамытуға болады ? ”
“ Карл , естігеннің барлығын бір жауапқа қалай біріктіруге болады ? ”
Сөйлемдегі сөз- Сөйлемдегі сөз-
дердің байланы-
сын.
дерге сұрақ
қоюды.
Жаңа сабақ Сөйлемдегі сөздердің байланысы
Сұрақты тап…
Сұрақтардың бірнеше жауабы ұсынылған.
Қандай сұрақ қойылды ?
Су-тіршілік көзі.
Ол-табиғатта ең
көп тараған зат.
Судың адамға
пайдасы мол.
Минералдық сулар
адам ағзасына пай-
далы.
Ондай суларды
шипалы сулар
деп атайды.
Суды таза сақтау
керек.
Суды үнемдеп
жұмсау қажет.
Адам сусыз үш күнге ғана шыдайды.
Тіршілік құбылыстары-
ның бәрі судың қатысуы-
мен жүреді.
Өзен,көлдерді
ластамау керек.
Топпен жұмыс
1 топ
Мәтін мазмұны бойынша
сұрақ дайындау.
Су- тіршілік көзі.
Су-тіршілік көзі
Су- тіршілік көзі.Тіршілік құбылыстарының бәрі судың
қ атысуымен жүреді.
Су-табиғатта ең көп тараған зат.Оның адамға пайдасы
м ол.Әсіресе,минералдық сулар адам ағзасына пайдалы.
Сондықтан ондай суларды шипалы сулар деп те атайды.
Суды таза сақтау керек.Су ағатын арықтарды,өзен мен
к өлдің жағалауын ластамау керек.
2 топ
Мәтін мазмұнына сай келетін мақал-мәтелдер,жұмбақтар тауып айт.
Сергіту сәті
3 топ
Сызба бойынша сөйлем құрап жаз.
4 топ
Сурет бойынша жұмыс
САБАҚТЫ ҚОРЫТЫНДЫЛАУ
Бағалау
Жалғастыруға дайынмын
Бір нәрсе түсінемін, бірақ бәрін емес
Түсінбеймін, қайталап қарау қажет
Смайлик тер
Оқушылар тақырыпқа қатысты өздерін қолайлы сезіну деңгейін білдіру үшін смайликтер салады.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
