Сөз тіркесі бойынша ашық сабақ жоспары, 4-сынып

Қазақ тілі тексерілді: Г.Ботабекова

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі :

Мектеп :№24 Ж.Сүлейменов жалпы орта мектеп

Күні :8.11.18ж

Мұғалімнің аты – жөні :Сарбаева А

Сынып : 4ә

Сабақ тақырыбы :

Cөз тіркесі 24-30-жаттығу

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары ( оқу бағдарламасына сілтемесі

- Сөз тіркесінің ережесін біледі. Сөз тіркестерін ажыратып, сөйлем құрайды

- Сөйлемнен сөз тіркесін ажыратады

- Өз бетінше сөз тіркестерін құрай біледі.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: - Сөйлемнен сөз тіркесін ажырата алады.

Көптеген оқушылар: Сөз тіркесін жасай алады

Кейбір оқушылар: - Өз бетінше сөз тіркестерін құра алады

Тілдік мақсат

Сөз тіркесі

Бағалау критерийлері

Сөйлемнен сөз тіркесін ажырата алады.

Сөз тіркесін жасай алады

- Өз бетінше сөз тіркестерін құрып, мәтін құрай алады

Құндылықтарды дарыту

Оқушыларды сауатты,әдемі жазуға үйрету

Пән аралық байланыстар

өмірмен байланыстыру

АКТ қолдану дағдылары

Бастапқы білім

Сөз тіркестері жайлы білуі керек.

Бұрыннан бар білімді қалай белсендендіре аласыз ?

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс - ірекеттер

Ресурстар

Сабақ барысы

5 мин

Сабақтың ортасы \ сабақтың негізгі бөлімі

30 мин

Сабақтың соңы

5 мин

Бүгінгі сабақтың оқу мақсаттарымен таныстыру.

Мақсатқа жету үшін тапсырмалар орындау.

1-сауатты жазу

2-көркем жазу

І. Ұйымдастыру кезеңі: сабаққа даярлық.

Балалар, бір – біріңе қарап жымиыңдар, жайланып отырып, көздеріңді жұмыңдар. Менің айтқанымды іштеріңнен қайталаңдар.

Сәлемдесу.

І Психологиялық дайындық

Қазақ тілім – өз тілім, ана тілім,

Абай, Мұхтар сөйлеген дана тілім,

Қастерлейді ұл – қызың мәңгі сені,

Болашағым бақытым, дара тілім.

Жаңа сабаққа: 24-30-жаттығу

24-жаттығу. Өлеңді жатқа жазу.

3 топ та өлеңді жаттап, 3 топтан 3 оқушы тақтада жатқа жазады.

Алма

Қызыл алма,

Сары алма, Кең даламның бәрі алма.

Толтыр қабын жомарттың,

Олжа болма сараңға!

25-жаттығу. Бағанның екі жағындағы сөздерден сөз тіркестерін құрап жазу.

Терең жауабым

Менің тұру

Оңға құдық

Күзетте бұрылу

Ағаштың адаспау

бағыттан жапырағы

Тақтаға ілінеді, 3 топ тапсырманы орындап, тексертеді.

Шығармашылық тапсырмалар орындау.

1-топ: «Сөйлем» сөзінен баспалдақ құру

2-топ: «Сөзтуым» берілген сөздерден жаңа сөздер жасау

Шырша- шаршы