Статистикалық мәліметтер тақырыбына ашық сабақ, 8 сынып

Ұзақ мерзімді жоспардың тарауы:

Ақпаратты электронды кестелерде өңдеу

Мектеп: К.Әзірбаев атындағы жалпы орта мектеп

Күні: 27.06.2018ж

Мұғалімнің аты-жөні: Ермекбаева Бальнура

Сынып: 8

Қатысқандар:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Статистикалық мәліметтер

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

8.2.2.1- электронды кестеде есептерді шешу үшін мәліметтердің әртүрлі форматтарын қолдану

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушы: электронды кестеде есептерді шешуде әртүрлі форматтағы мәліметтерді қолдану.

Көпшілік оқушылар: файлдарды байланыстырып сілтемелерді өзгерте алу.

Кейбірі: сілтемелерді өзгертіп есептерді орындап шығару.

Бағалау критерийі

Электронды кестеде есептерді шешуде әртүрлі форматтағы мәліметтерді қолданады.

Файлдарды байланыстырып сілтемелерді өзгерте алады.

Сілтемелерді өзгертіп есептерді орындап шығарады.

Ойлау дағдылрының деңгейлері

Білу, түсіну, қолдану

Тілдік мақсаттар

Лекция және терминология:

абсолют ,салыстырмалы, сілтеме

Диалогтер мен жазу үшін қолданылатын тіркестер:

Абсолют және салыстырмалы сілтеме ерекшеліктеріді қолданудың ерекшеліктерін жазыңдар

Құндылықтарға баулу

Топта бір - біріне қолдау көрсету,

шығармашылық және сын тұрғысынан ойлау.

Пәнаралық байланыс

Математикалық есептерді шығарады, геометриялық есептер шығарады

Алдыңғы білім

Абсолют және салыстырмалы сілтеме

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ресурстар

Сабақтың басы

5 минут

7 мин

Ұйымдастыру:

Сәлемдесу, түгендеу.

Сыныпты жағымды ахуалға келтіру, шаттық шеңберін құру, бір-біріне жақсы тілек айту.

Топқа біріктіру

Себеттен конфет әкелу. Оқушыларға себеттен конфет алуларын сұраймын. Конфеттің түрлеріне қарай 2 топқа бірігіп отырады.

«Бомба әдісі» арқылы үй жұмысын пысықтаймын.

Әр топтың партасында үлкен үрленген шар ішінен сұрақтар алады және сол сұрақтарға жауап береді.

1-топ «Сары кәмпиттер»

1.Статистикалық мәлімет дегеніміз не?

2.Статистикалық мәліметтермен қандай мамандар жұмыс жасайды?

2-топ «Көк кәмпиттер»

1.Сілтеме дегенді қалай түсінесің?

2.Абсолют және салыстырмалы сілтеме ерекшеліктерін ата.

1-топ «Сары кәмпиттер»

2-топ «Көк кәмпиттер»

8-сынып оқулық Алматыкітап

Сабақтың ортасы

3минут

БІЛУ, ТҮСІНУ

5-минут

10 минут

ҚОЛДАНУ

6 минут

Жаңа тақырыпты ашу мақсатында «Миға шабуыл» әдісі арқылы екі топқа бірдей тапсырма беремін . Жеке ойлану, топта, ұжымда пікір-алмасу.

Ортақ тұжырымға келу.

Excel – де есептерді шешу барысында абсолютті және салыстырмалы сілтемелерді қолдануда қандай артықшылығы бар?

«Ойлан , жұптас, бөліс» әдісі

Оқушылар абсолютті және салыстырмалы сілтемелерді қолданудың артықшылықтары туралы ойланады, құрбысымен талқылайды.Дарынды оқушы мен үлгерімі төмен оқушы жұптаса отырып жасайды.

ҚБ. Ауызша мадақтау, ынталандыру.

Компьютерде практикалық тапсырмалар орындау:

1-тапсырма А , В деңгей

Төменде электронды кесте бөлігінде формуланы көрсету режимі берілген.

Егер С1 ұяшықтағы формуланы көрсету режімінен шыққаннан кейін С3 ұяшыққа көшіріп қойсақ, С1 және С3 ұяшықтарда қандай сандар пайда болады?

Кесте №1

Дескриптор :

Ұяшықтағы мәндерді анықтайды;

Сілтемелерді ауыстыра алады;