Сүйкімді лағым әдебиеттік оқу ашық сабағы

Пән: Әдебиеттік оқу

Мектеп: Ә.Жанкелдин атындағы орта мектебі КММ

Ұзақ мерзімді жоспар бөлімі:

Қоршаған орта

Күні: 17 .04. 2018

Мұғалімнің аты-жөні: Ажибаева Гулсим

Сынып: 2 « А »

Қатысқандар саны: 11 Қатыспағандар саны: 0

Сабақ тақырыбы

Сүп-сүйкімді лағым

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

2.1.1.1 - шығарманың мазмұны бойынша сұрақтарға жауап беру

2.2.2.1 - мұғалім көмегімен қарапайым және нақтылау сұрақтарын қою және оның жауабын шығармадан таба білу

2.3.1.1 - мұғалім көмегімен оқылған шығарманы бөліктерге бөліп, жоспар құру

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: Оқулықта берілген және қосымша тапсырмаларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.

Көптеген оқушылар: Топтық жұмысты бірлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.

Кейбір оқушылар: Оқулықтан тыс берілген тапсырмаларды орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

Тілдік мақсат

Оқушылар не істей алады: шығарманың мазмұнын айтады,жоспар құрады

Негізгі сөздер мен тіркестер: шоқы, нысана, қарауыл

Жазылым үшін берілген ұсыныстар: сөйлем құрастырады,жаңа сөздерді жазады

Бағалау критерийлері

Шығарманың мазмұнын өз сөзімен мазмұндап айтады.

Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Құндылықтарды дарыту

Айналасындағыларға жақсылық жасай отырып қамқорлық таныту. Өмір бойы білім алуға даярлау,

Пәнаралық байланыстар

Дүниетану, қазақ тілі

АКТ қолдану дағдылары

Желілік қызмет ноутбук

Бастапқы білім

Өлеңді жатқа айта алады, деректер келтіре алады.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

3 минут

5 минут

А) Ұйымдастыру кезеңі.

Сәлемдесу, оқушының зейінін сабаққа аудару.

Ә) Шаттық шеңбері

Ал, балалар тұрамыз,

Айналаны шоламыз.

Жауқазындай жайқалып,

Бәйшешектей иіліп,

Сәл тынығып аламыз.

Біз гүлдерше өсеміз,

Жапырағы жайқалған.

Сабақтары салалы,

Желге ырғалып шайқалған.

Білім алушылар жерден түрлі түсті гүлдер теріп алады да, түстері бойынша топқа бөлінеді. Топтың ережесін еске түсірейікші.

Өткенді қайталау: Бір кесегін үзіп ап, үйіме әкеп қояр ма ем?!

Кемпірқосақ туралы дереккөздерден іздену

«Кемпірқосақ» өлеңін «Сиқырлы моншақ» әдісімен тізбектей оқу

Шаттық шеңбері

гүлдер

Топ ережесі

Сабақтың ортасы

15 мин

2 мин

12 мин

Жаңа сабақ:

Білу және түсіну: Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.

Жаңылтпашты жаңылмай айтуға жаттық

Жабайы маралдар бар,

Араларында жаралы маралдар бар.

Еліктер керіктерге еліктеді ме?

Керіктер еліктерге еліктемес.

Қызығушылықты ояту. «Болжау»

-Орманда мекендейтін қандай жануарларды білесіңдер?

-Балалар мына суретке қарайықшы, нені көріп тұрсыздар?

-Ол ненің лағы?

-Ол қайда мекендейді?

-Балалар,бұл суретті көру арқылы, сендерге қандай ой келді?

Дәптерімізді ашып,осы сурет бойынша бір сөйлем құрайық.

-Ендеше балалар, бүгінгі сабақта өтетін тақырыбымыз Мамытбек Қалдыбаев жазған «Еліктің лағы»

а) Автор туралы мағлұмат