Суммативное оценивание за 3 четверть по естествознанию

ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 3 ЧЕТВЕРТЬ

Суммативное оценивание за раздел «Земля и космос» (в контексте сквозной темы «Путешествия»)

Подраздел:

4.1 Земля

4.2 Космос

4.3 Пространство и время

Цель обучения :

1.4.2.1 характеризовать астрономию как науку о космосе

1.4.2.2 Описывать приборы и летательные аппараты для изучения космоса

1.4.1.1 определять форму Земли на основе ее искусственной модели

1.4.3.2 Определять средства измерения времени

Критерий оценивания: Обучающийся

Характеризует астрономию как науку о космосе

Определяет приборы для изучения космоса

Определяет форму планеты Земля

Рисует средства измерения времени

Уровень мыслительных навыков:

Знание и понимание

Применение

Время выполнения : 15 минут

Задание:

Найди и отметь правильный ответ .

Астрономия – это наука о :

А) космосе б) Движении предметов

Что можно встретить в космосе?

Найди и отметь , помощью каких приборов можно изучать космос?

А) Телескоп Б) Самолет В) ракета

Определи форму планеты Земля:

Нарисуй , с помощью чего можно определить время:

Зачем нужно знать точное время?

Критерий оценивания

№ задания

Дескриптор

Баллы

Обучающийся

Характеризует астрономию как науку о космосе

Отмечает картинку с изображением космоса

Записывает продолжение -планеты, звёзды(созвездия)

Определяет приборы для изучения космоса

Отмечает картинку с изображением телескопа и ракеты.

Определяет форму планеты Земля

Определяет изображение с изображением шара

Рисует средства измерения времени

Рисует изображения часов (любого вида).

Записывает ответ на вопрос( например, чтоб не опоздать …)

Всего баллов 6

Суммативное оценивание за раздел «Физика природы» (в контексте темы «Традиции и фольклор»)

Подраздел

5.4 Тепло

5.5 Электричество

5.6 Магнетизм

Цель обучения:

1.5.4.1 Определять приборы для получения тепла

1.5.6.1 определять тела, обладающие магнитными свойствами;

Критерий оценивания: Обучающийся

• Указывает приборы для получения тепла

• Зачеркивает тела, не обладающие магнитными свойствами

Уровень мыслительных навыков

Знание и понимание

Применение

Время выполнения: 15 минут

Задания:

Найди и отметь приборы для получения тепла:

Обогревательными называют такие приборы, которые …

Выбери правильные варианты ответов:

Магниты могут - …

А) притягивать предметы

Б) не притягиваются

В) отталкиваются друг от друга

Зачеркни предметы ,которые к магниту не притягиваются:

Критерий оценивания

№ задания

Дескриптор

Баллы

Обучающийся

Указывает приборы для получения тепла

Отмечает картинку с изображением камина и обогревателя

Записывает продолжение – дают тепло(создают комфорт).

Зачеркивает тела, не обладающие магнитными свойствами

Выбирает варианты ответов : А и В.

Зачеркивают предметы: деревянная ложка, тетрадь ,стакан.

Всего баллов 8

СУММАТИВНОЕ ОЦЕНИВАНИЕ

ЗА 3 ЧЕТВЕРТЬ

1. Цель суммативного оценивания за четверть

Суммативное оценивание направлено на проверку достижения обучающимися целей обучения и выявление их уровня знаний, умений и навыков, приобретенных в течение четверти в рамках обновления…