Сутектің алынуы мен қасиеттері туралы ашық сабақ, 7-сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:66Жүктелді:0
Ашық сабақ материалында сутектің алынуы мен негізгі қасиеттерін түсіндіруге арналған мазмұн берілген. Ол химия пәні мұғалімдеріне 7-сынып оқушыларына тақырыпты меңгертуде және сабақ ұйымдастыруда пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
№5 Сабақ жоспары
Пәні: Химия
Ақтөбе облысы Мәртөк ауданы Хазірет ЖОББМ КҚМ
Мұғалімніңаты-жөні: Рзабаева Қ.Е.
Сабақтың тақырыбы
Сутек, алынуы, қасиеттері
Сынып:
Күні:
Қатысқандар саны:
Қатыспағандар саны:
Осы сабақта
қол жеткізілетін
оқу мақсаттары
8.4.2.1 -сутекті алу және оның қасиеттері мен қолданылуын зерттеу
Сабақ мақсаттары
Сутектің физикалық қасиеттерін сипаттайды;
Сутектің қолданылу аймағын зерттейді
Жетістік
критерийлері
Сутектің физикалық қасиеттерін айқындайды;
Сутектің қолданылуы аймағын зерттеп, постер қорғайды.
Тілдікмақсаттар
Оқушылар жаңа сөздерді түсінгенін көрсету үшін, оларды қатесіз пайдалану қажет
Пәнге қатысты лексика мен терминология
Сутек, сутекті су астында жинау, сутек –болашак энергиясы, мырыш ұнтағы, тұз қышқылы, мыс оксиді, тотықсыздану.
АКТ қолданудағдылары
Powerpoint
Сабақбарысы
Сабақтың жоспарланған кезеңдері
Жоспарланғаніс-әрекеттер
Ресурстар
Сабақтың басы
0-2 мин
Ұйымдастыру.
І. Сыныпта ынтымақтастық атмосферасы мен бірлескен оқу ортасын құру
Презентация
Миға шабуыл
2-4 мин
5-9 мин
Сабақтың ортасы
9-25 мин
26-33 мин
34 -38 мин
Оқушыларға бүгінгі сабақтың тақырыбын ашу үшін жұмбақ жасырылады:
Ең жеңіл элемент саналады,
Периодттық жүйе осыдан бастау алады.
Оқушылар жұмбақтың шешуі сутегі екенін анықтаған кейін,сабақтың тақырыбы және мақсаты таныстырылады.
Жеке жұмыс: Оқушылар сутектің физикалық қасиеттерін айқындау үшін бейнематериалды тамашалайды және жауап парағындағы ‘Missing gap’ тапсырмасын орындайды, яғни бос орындарды кілт сөздермен толықтырады.
Өзін-өзі бағалау: Оқушылар презентацияда көрсетілген дұрыс жауаптар арқылы өздерін бағалайды.
Топтық жұмыс
Оқушыларды үш топқа бөліңіз, әр топқа жеке зерттеу жұмысын беріңіз. Оқушылар бұрын оқыған білімдерінің негізінде өздеріне берілген тақырып бойынша постер дайындайды.
1 –топ Сутекті алу әдістері
2-топ Сутекті жинау әдістері
3-топ Сутек газына сапалық реакция
Топтар өз постерлерін қорғайды, мұғалім қосымша сұрақтар қою арқылы оқушылардың білімдерін пысықтайды.
МҰҒАЛІМ ЗЕРТХАНА ЖАҒДАЙЫНДА СУТЕК ГАЗЫН АЛУ ӘДІСІН ДЕМОНСТРАЦИЯЛАЙДЫ ЖӘНЕ ОНЫ СУ АСТЫНДА ЖИНАЙ ОТЫРЫП, ОҒАН САПАЛЫҚ РЕАКЦИЯ ЖҮРГІЗЕДІ
«60 СЕКУНД» ОЙЫНЫ
Оқушылар 1 минут ішінде қойылған сұрақтарға жылдам жауап берулері қажет.
Презентация
https://bilimland.kz/kk/subject
Қосымша 1
‘Missing gap’
Презентация
Қажетті реактивтер мен құрал -жабдықтар
Презентация
Сабақтың
соңы
38-40 мин
Рефлексия
Сабақ соңында оқушылар рефлексия жүргізеді:
- ненібілдім, неніүйрендім
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

