Сын тұрғысынан ойлау арқылы оқытудың тиімділігі
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:89Жүктелді:0
Материалда сын тұрғысынан ойлау арқылы оқытудың тиімділігін арттыруға арналған коучинг жоспары берілген. Ол жаңартылған бағдарлама бойынша жұмыс істейтін пән мұғалімдеріне тәжірибе алмасу, талдау және оқыту тәсілдерін жетілдіруде пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Коуч.
Омирбекова А
Тақырыбы:
Сын тұрғысынан ойлау арқылы оқытудың тиімділігін арттыру
Мақсаты:
Оқушылардың танымдық дамуындағы СТО ның маңызын және оның негізгі мәнін ашу
Күтілетін нәтиже:
Өз пәнін оқыту жолдары, әдістері мен нысандары туралы кәсіби ойлауы қалыптасады.
Өз ойын бағалай білуге, шыншыл, дәл, дәйекті талдау жасауға, өзгенің пікіріне сеніммен қарауға дағдыланады.
Парасатты шешім қабылдауға үйренеді.
Қолданған әдебиетер
«Мұғалімге арналған нұсқаулық» ІІ деңгей бағдарламасы.
К.С.Қудайбергенова «Құзырлылықтың педагогикалық категория ретінде дамуының теориялық-әдіснамалық негіздері»
Көрнекі құрал жабдықтар
АКТ, стикер, маркерлер, суреттер, постер
Негізгі идея
СТО мұғалімдерге: сұрақ қою, айтқандарын негіздеуді, тапсырма беру және басқалардың идеяларын сыни бағалауда шындықты іздеуге ұмтылуды үйретеді
Коучинг барысы
Тапсырмалар:
Тапсырманың түрлері
уақыты
Ұйымдастыру, амандасу.
Топқа бөлу
Коучтің сәлемдесуі.
Психологиялық жағдай қалыптастыру.
«Мыңның түсін білгенше,бірдің атын біл»Есім акрониумы әдісі бойынша.Коуч өзі бастап береді:Ақылды Азиямын....
Топқа бөлу.Түстер арқылы.
4.Слайд.
8 мин
1-тапсырма
«Соқыр;Слепой» бейне көрінісі көрсетіледі
Бейне көріністі талдау:
-Бұл көрініс сіздерде қандай әсер қалдырды?
-Бейнекөріністің идеясы неде деп ойлайсыздар?
-Данышпандық, көшбасшылық қасиеттер туралы не айтқан болар едіңіз?
Ұстаздардың ой бөлісу сәті.
20мин
2-тапсырма
Топтық жұмыс.
Әр топқа бір сурет беріледі.
-Суретке қарап не ойладыңыз?
Суретпен жұмыс тапсырмасы
20мин
Сергіту сәті
Өміріңе немқұрайлы қарама слайды.
5мин
3-тапсырма
СТО модулінің «Болжамдау» стратегиясын басшылыққа ала отырып, тапсырмалар орындау.
Мәтіннің бір абзаці оқылады, топ мүшелері оны жалғастырады.
Мәтінмен салыстырады.
Кейінгі абзацтар оқылып, тағы да топ мүшелеріне мәтінді аяқтау үшін оқиға кейіпкерінің не айтқандығын постер арқылы көрсету тапсырмасы беріледі.
Постермен жұмыс
30 мин
Рефлексия
«Күн және бұлттар»топтамасы арқылы.
«Мен СТО модулін өз тәжірибемде қолданудан қай жерде тұрмын?» стикерлер мен жұмыс.
7 мин
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

