Сыныптағы заттар қазақ тілі сабақ жоспары 1 сынып

САБАҚ

Сыныптағы заттар

Мектеп: Подлесная негізгі мектебі

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні: Тюлеева А.Қ

СЫНЫП: 1

Қатысқандар: 5

Қатыспағандар:

Осы сабақ арқылы жүзеге асатын оқу мақсаттары

1.1.1.1 Сөзді зейін қойып тыңдау, түсіну жəне оған сəйкес дұрыс əрекет ету ( қимыл , ым- ишараны қолдану , іс - əрекет

жасау )

1.3.2.1 Мəтіндегі таныс сөздердің мағынасын түсіну

1.5.1.1 Мұғалімнің көмегімен заттың атын , санын , сынын , қимылын білдіретін сөздердің мағынасын түсіну , жазбаша жəне ауызекі тілде қолдану

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар орындай алады: Сынып бөлмесіне қатысты сөздерді тыңдайды және түсінеді

Оқушылардың көпшілігі орындай алады:

Сынып бөлмесіне қатысты заттарды атайды

Кейбір оқушылар орындай алады:

Сынып бөлмесіндегі заттар туралы сөйлем құрастыра алады. Бұл не? деген сұраққа жауап бере алады

Тілдік мақсат:

Оқушылар орындай алады:Сөздердің аудармасын түсінеді,жаза алады.

Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:

Үлкен сынып, таза тақта, көп парта, бір есік

Диалог құруға/шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер:

Партаға отырды, сыныпқа кірді

Талқылауға арналған сұрақтар:Не себепті...деп ойлайсыз?

Сынып заттары неге ыңғайлы болу керек?

Ишара

Терезені аш, есікті жап, орындыққа отыр, тақтаны сүрт

Алдыңғы оқу:

«Менің сәбилік кезім»

Жоспар

Жоспарланған уақыт

Басы 10 мин

Ортасы 25мин

Жоспарланған жаттығу түрлері

Оқушылармен сәлемдесу, кезекшіге сөз беру.Сыныпта оқушылар түгел ме?(бар, жоқ) сөздерін қолдану.Қазір қай жыл мезгілі?Үй жұмысын тексеру « Менің сәбилік

Ресурстар

Интербелсенді тақта

кезім»тақырыбы бойынша. Сөздерді жатқа айту сәби- малыш, ұйықтайды-спит

Жаңа сабаққа кіріспе, оқушыларды «Молекула» тәсілі бойынша 4 топқа бөлу.Жаңа сабақтың тақырыбын оқушылар берілген слайд бойынша анықтайды. «Сыныптағы заттар»

Мұғалім сөздікті оқып береді, оқушылар қайталайды. Бұл не? деген сұрақ қою..Жаңа сөздер:тақта-доска, парта, есік-дверь, үстел-стол орындық-стул, терезе-окно.Сөздерді мұғаліммен бірге дауыстап айтады.

Ишара арқылы көрсету.

ТКО тыңдау-көру-орыңдау тәсілін қолдану. Сабақта балалармен бірге бағалау критерийлерін құрастыру.

Мәтінмен жұмыс. Бұл -біздің сынып. Сыныпта 1 үстел, 10 парта, 20 орындық бар. Терезелердің алдында гүлдер тұр. Қабырғада тақта ілулі тұр. Біздің сынып жарық және таза.(Әр топқа мәтінді таратып беру, олар мәтіннен керек сөздерді…