Т. Нұрмағанбетовтың Анасын сағынған бала әңгімесі, 5-сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:86Жүктелді:0
Материалда Т. Нұрмағанбетовтың Анасын сағынған бала шығармасына арналған сабақ жоспары берілген. Жоспарды қазақ әдебиеті пәнінен сабақ беретін 5-сынып мұғалімдері және жас мамандар пайдалана алады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Бекітемін:
Сабақтың тақырыбы: Тынымбай Нұрмағанбетов
« Анасын сағынған бала». Танысу
Мұғалімнің аты-жөні:Табынбаева Б
Күні: 06.04.19
СЫНЫП: 5 «J»,5 «Z»
Қатысқан оқушылар саны:
Қатыспаған оқушылар саны:
Сабақ негізделген оқу мақсаттары
әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтау(5. Т/Ж2)
Сабақ нәтижесі:
Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: әдеби шығарманың тақырыбы мен идеясын анықтай алады.
Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: Әңгімедегі негізгі тақырыпты анықтайды
Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады:
Ана мен бала тақырыбы бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре отырып,сыни хабарлама жаза алады.
Бағалау критерийі
Әңгімедегі негізгі тақырыпты анықтайды.
Идеясын өз көзқарасы негізінде жеткізеді.
Сыни хабарлама жазады.
Тілдік мақсат
Оқушылар орындай алады:
Әртүрлі жанрдағы мәтіндерді талдай алады.
Мәтін аясында автор көзқарасын талдау, жанрлық ерекшеліктерін ажырату дағдылары дамытылады.
Пәнге қатысты сөздік қор мен терминдер:
бала әуені,балмұздақ,футболка,уәде,пойыз,ата, әкеДиалог құруға /шығарма жазуға арналған пайдалы тіркестер:
Балмұздақ әпересің бе?...,менің ойымш...
Әңгіме неліктен « Анасын сағынған бала»деп аталған? Қалай түсінесіңдер?
Тілдік құзіреттілік
әдеби шығарма
Пәнаралық байланыс
Музыка, қазақ тілі.
Алдыңғы оқу
Марат Қабанбаев «Бауыр» әңгімесі. Оқырман
Сабақтың жоспары
Жоспарланғануақыт
Сабақ барысы :
Ресурстар
Басталуы
5 минут
1.Сәлемдесемін, түгелдеймін.
Психологиялық ахуал қалыптастыру:
«Ана» әнін орындату
«Билеттер арқылы»топқа бөлу
3.Сабақтың мақсаты мен бағалау критерийімен таныстырамын.
ІІ.Үй тапсырмасын сұрау кезеңі
Үй тапсырмасын «Поп-корн» әдісі арқылы сұрап, жұлдызшалар арқылы қалыптастырушы баға беремін.
Кері байланыс: Бұл неліктен ең жақсы? әдісі арқылы оқушылардың үй тапсырмасын бойынша ең жақсы жұмысын тауып және бұл жұмыстың неліктен ең жақсысы екендігін айтып беру.
Қима қағаздары
Жаңа білім
10 минут
Білу және түсіну
1-тапсырма
Берілген суреттерден әңгімеге сай келетін тақырыпты анықтаңыз.
Әйел бейнесін шығарма мазмұнымен байланыстыра отырып, шығарманың негізгі ойы мен басты идеясын анықтаңыз, сызбаға түсіріңіз.
Қолдану
Берілген мәтіндерді балалар оқып алады.
Тынымбай Нұрмағанбетов
Тынымбай Нұрмағанбетов 1945 жылы 10 маусымда Қызылорда облысы, Жаңақорған ауданының «Бірлік» кеңшарында дүниеге келген. 1968 жылы Қызылорда қаласындағы Н.В.Гоголь атындағы педагогикалық институтының қазақ тілі және әдебиеті факультетін бітіргеннен кейін еңбек жолын көп тиражды «Су құрылысшысы» газетінен бастаған. Қызылорда облыстық радио комитетінде істеген. «Жазушы» баспасында редактор қызметін атқарған. 1981 жылы М.Горький атындағы Жоғары әдебиет курсын бітірген. Ш.Айманов атындағы «Қазақфильм» киностудиясының сценарийлық коллегиясында қызмет істеген.Алғашқы әңгімелер жинағы 1971 жылы «Қауын иісі» деген атпен шықты. Содан бері бірталай кітабы жарық көрді. Біраз туындысы орыс тіліне аударылып, жеке кітап болып…
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

