Табиғат ана тақырыбындағы балабақша конспектісі

Білім беру саласы: Әлеуметтік орта. .

Ұйымдастырылған оқу іс-әрекет: «Өзін-өзі тану»

Тақырыбы: «Табиғат - Ана»

Күні, айы, жылы:

Мақсаты: «Табиғат» құндылығының маңыздылығы туралы түсінік беру..

Білім беру - табиғат пен адамдар арасындағы байланысты түсіндіру;

Дамыту - табиғатқа деген танымдық қызығушылықтарын дамыту;

Тәрбиелеу - табиғатқа қамқорлықпен қарауға тәрбиелеу.

Әдіс- тәсілдері: Түсіндіру, көрсету, сұрақ- жауап, сергіту сәті, мадақтау, қорытынды.

Көрнекі құралдар: «Өзін-өзі тану» әлемінің картасы, дәптер, хрестоматия.

Сөздік жұмыс: Табиғат- Ана. Табиғатқа қамқорлық жасаймыз .

Әрекет кезеңдері

Тәрбиешінің іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық қозғаушы

Шаттық шеңбері.

Педагог балаларды шеңберге жинайды.

- Амансыңдар ма, балалар! Мен сендерді көргеніме өте қуаныштымын! Қане, бәріміз шеңбер құрып, өлең жолдарын айтайық.

Балалар шеңбер құрып, төмендегі өлең жолдарын айтады:

Жарқырап күн де ашылды,

Айналаға нұр шашылды.

Қайырлы күн! Біз көңілді баламыз!

Қайырлы күн! Біз сүйкімді баламыз!

Іздену- ұйымдастырушы

Әңгімелесу.

- Бүгін «Өзін-өзі тану» әлемінің төртінші «Табиғат» атты аялдамасына тоқталамыз. Енді дәптерлеріңді ашып, «Табиғат» аялдамасында ғы суреттерге назар аударайық.

- Суреттен не көріп тұрсыңдар?

- Дұрыс айтасыңдар балалар біз бұл аялдамада табиғаттың жомарттығы мен сұлулығы жайлы біліп, оны қорғау мен аялауды үйренеміз.

Өзіммен - өзім.

Үнтаспадан жағымды табиғат дыбыстары естіледі.

- Барлығымыз ыңғайланып отырып, көздеріңді жұмыңдар. Көз алдарыңа туған жерлеріңді, оның әсем табиғатын елестетіңдер.

- Енді көзімізді ашып, сезінген, ойлаған ойларымызбен бөлісейік.

- «Табиғат» дегенді қалай түсінесіңдер?

Әңгімелесу.

Тәрбиеші балаларға «Табиғат - Ана» ертегісін оқып береді, балаларға сұрақ қояды:

- Табиғат – Ананың ұлдары адамдарға қандай игілікті істер жасады?

- Табиғат – Ананың сұлулығын сақтау үшін адамдар не істеуі керек?

Дәйексөз

Тәрбиеші балаларға «Табиғат қорғау – Отанды қорғау» деген нақыл сөзді бүгінгі сабақтың дәйексөзі ретінде түсіндіреді.

Ойын – жаттығу. «Табиғатпен сырласу»

Тәрбиеші ойын шартын түсіндіреді:

Өзеннен өту.

Тауға өрмелеп шығу.

Шалшық сулардан өту.

Ормандағы қалың ағаштардың арасынан өту.

Ашық алаңға жетіп, қуанып, демалады.

Дәптермен жұмыс

- «Табиғат – Ана» ертегісінің мазмұны бойынша сурет салып, әңгімелеп беріңдер.

Ғажайып сөздер

Тәрбиеші балаларға: