Табиғат экологиялық бірлестігі, 10-сынып ашық сабағы
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:104Жүктелді:0
Материалда Табиғат экологиялық бірлестігі тақырыбы бойынша ашық сабаққа арналған оқу мазмұны қамтылған. Ресурс 10-сыныпта шет тілін оқытатын мұғалімдерге экологиялық тақырыпты сабақта қолдануға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Қысқа мерзімді жоспар
Күні: 28.10.15
Сыныбы: 10 «А»
Тақырыбы: The Ecological Association “Tabigat”
Мақсаты:
Қоршаған ортаны қорғауға, ластамауға тәрбиелеу. Табиғат анаға мейіріммен қарауға, жауапкершілікті болуға үйрету.
Күтілетін нәтиже:
Оқушылар қоршаған ортаны қорғауды, ластамауды үйренеді. Болашақта таиғат жанашыры болуға дағдыланады.
Әдіс-тәсілдер:
Сұрақ-жауап, СТО технологиясы
Қолданылатын материалдар:
Парақшалар, қарандаштар, маркерлер, стикерлер.
Ресустар:
Алматы «Мектеп» 2014 Аяпова Т 76-бет
Тапсырмалар:
1 тапсырма. Үй тапсырмасын тексеру
2 тапсырма.Миға шабуыл
3 тапсырма. Жаңа сөздер, мәтінмен жұмыс, сәйкестендіру.
Сергіту сәті
4 тапсырма. Соңғы сөзді мен айтайын.
Кейінгі тапсырмалар:
Ex-9a
Жоспар мазмұны
Мұғалімнің іс-әрекеті
Оқушының іс-әрекеті
Ұйымдастыру кезеңі
Оқушылармен амандасып, топқа бөлу
Мұғаліммен амандасып,топқа бөлінеді.
Үй тапсырмасы
What was your homework for today?
Review
Оқушылар жаңа сөздерді қайталайды.
Қызығушылығын ояту
Миға шабуыл
Thinking and speaking
What do you think of this emblem?
Оқушылар сұраққа жауап береді.
Мағынаны тану
Жаңа сөздер
Association-қоғам
Award-марапаттау
Achievement- жетістік
Environmental- қоршаған ортаға қатысты
Solve- шешу
Sewage- тұрып қалған су
Raw- өңделмеген
Urgent- шұғыл
Process- өңдеу
Ex-5 b read the text
The Ecological Association “ Tabigat”
Ex-6 match the words
Қоршаған ортаны қорғау бағдарламасы- a method of separate thrash collection
Мәселелерді шешудің оңтайлы амалы- a thrash-combustion plant
Қалдық су- safety
Маңызды-poor ventalition
Қауіпсіздік -crucial
Желдетілмейтін- a sewage pond
Қоқыс өңдейтін зауыт- environmental porogramme
Қоқысты сұрыптап бөлек жинау-propose effective ways
Қорық –on my own
Қауіп –қатер төну- endanger
өз бетімен, өзі-a nursery-garden
Жаңа сөздерді меңгереді.
Ой толғаныс
Соңғы сөзді мен айтайын
Оқушыларға сұрақ қояды.
Бір оқушы тақырып туралы өз ойын айтады.
Рефлексия
Маған түсінікті болды-------------
Түсінбедім----------------
Маған қызық емес-----------------
Оқушылар кері байланыс жасайды.
Бағалау
Марапаттау, бағалау.
Үй тапсырмасы
Ex-9 b
The lesson is over. Your are free. Good-bye!
Оқушылар күнделіктеріне жазып алады.
Басбаева Айнур Ибадуллаевна
Мұнайлы ауданы
№ 10 орта мектеп
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

