Табиғат ғажаптары бойынша 5-сыныпқа ашық сабақ

Табиғат ғажаптары

Мақсаты:

Оқушылардың « табиғат » , « туған жер » , « атамекен » ұғымдарына байланысты түсініктерін кеңейту.

Міндеттері:

Табиғаттың адам өмірдегі меңыздылығын түсіндіру;

Табиғатқа қамқорлық жасай білу іскерліктерін дамыту;

Табиғат ғажаптарынтани білуге және онымен үйлесімді өмір сүруге тәрбиелеу.

Тыныштық сәті (музыка қосу ) Ыңғайлы және еркін отырыңыздар . Көзде жұмыңыздар. өздеріңізді орманда жүрмін деп есептеңіздер. Жапырақ иісін иіскеп , құстар әнін тыңдап, орманда қыдырыңдар. Қыдырып жүріп, үңгірге жақындаңдар. Қабырғасын қолмен ұстап, тастың қаттылығын сезін . Үңгірдің қасында сарқырап су ағып жатыр . Соны тап. Судың аққанын және орман тыныштығын, құстардың әнін естуге тырыс . Осының барлығына ішкі жан дүниеңді аш : өзіңе ыңғайлы орынға отырып , тыныштықпен үйлесімге кел . «Иә» деген сөз барлық әсерге ие , осы сөзбен сіздің жаман көңіл - күйіңіз кетсін . «Иә» менің тамаша бүгінім мен ертеңім . Ішіңізден күлкіні сезіңіз. Өз өткеніңіз, ертең, бүгініңізге күлімдеңіз. Бұл күлкі жаңа ашылған раушан гүлі сияқты. Ол сіздің ішіңізде ашылып , бүкіл денеңізге хош иіс береді . Жұмысымызды аяқтаймыз. Өзіңіздің демалғаныңызды сезген кезде көзіңізді ашыңыз!

Табиғат аясында ненің үнін, қандай дыбыстарды естуге болады?

Табиғат ғажаптары дегенді қалай түсінесіндер?

Табиғатты қалай сезінуге болады?

Табиғаттан қандай әсер аласыңдар?

Табиғаттың жақсаруына адамдар қандай көмек көрсете алады?

Табиғатқа қалай сүйіспеншілік танытып, оны қалай аялауға болады?

Мәтінмен жұмыс:

1-жағдаят Сіз саябақта достарыңызбен серуендеп келе жатқанда , бір топ балалар ағаштың жапырағын жұлып , бұтағын сындырып жатқанын көрдіңіз . Сіз не істейсіз ? 2-жағдаят Сіздің сыныбыңызда оқитын бала сабақтан кейін өзінің үйінің жанында тал отырғызады , сізге барасыз ба деп ұсыныс жасайды . Сіз қалай жауап берер едіңіз? (оқушылар өз ойларын ортаға салады )

Үй тапсырмасы . «Қиянат жасамау –адамгершіліктің белгісі»тақырыбында Ө з ойларынан шығарма жазу немесе өлең шығарып келу .