5-сыныпқа арналған табиғат ғажаптары сабақ жоспары

Мерзімі:

Тақырып: Табиғат ғажаптары

Құндылық: Сүйіспеншілік

Қасиеттері: Қамқорлық,мейірімділік,жанашырлық

Мұғалім: Ш.Костымова

Сынып: 5 «А»

Оқушылар саны:

Мақсаты: Оқушылардың табиғатпен үйлесімді өмір сүру,табиғат ғажаптары туралы түсініктерін кеңейту.

Міндеттері:

-Оқушылардың табиғат тіршілік бастауы,адам табиғаттың бір бөлшегі екендігі,табиғат заңдылықтарын сақтау туралы түсініктерін кеңейту;

-Оқушыларды табиғат тазалығын сақтауға,табиғаттан үндестік таба білуге үйрету;

- қамқорлыққа,мейірімділікке,жанашырлыққа тәрбиелеу.

Ресурстар:

А-3 қағазы,маркерлер,стикерлер,бейнежазба,слайд

Сабақ барысы:

Ұйымдастыру кезеңі:

Сәлемдесу,оқушылардың көңіл-күйін сұрау,сабаққа қатысуды тексеру.

5 «Т»ережесін еске түсіру

Тәртіп

Тазалық

Талап

Тыныштық

Татулық

Тыныштық сәті.ОРМАНҒА ОЙША СЕРУЕН.

Мұғалім: Арқаңызды тік ұстап отырыңыз. Көзіңізді жұмып, терең тыныс алыңыз. Әрбір тыныс алған сайын неғұрлым көбірек босаңсып, сабырлы болуға тырысыңыз. Қазір біз орманға серуенге шығамыз. Өзіңіздің сынып есігіне қарай беттеп, есікті ашқаныңызды, дәлізбен өтіп, далаға шыққаныңызды елестетіңіз. Таза ауаны жұтып, шашыңызды желбіреткен желдің лебін және бетіңізді сәл-пәл қыздырған күн сәулесін сезініңіз. Орманға қарай жүре бастаңыз. Келе жатқанда абай болыңыз, жәндіктерді басып кетпеңіз. Бір минут тоқтап айналаға көз салыңыз. Табиғаттың әсемдігі мен балғындығын сезініңіз. Гүлдердің біріне жақындап, еңкейіп, оның нәзіктігі мен жұқалығына зейін салыңыз. Оны иіскеңіз және хош иісін жұтыңыз. Айналадағы бар нәрсені бақылап, ары қарай жүре беріңіз. Гүлдер, гүлдер мен ағаштардың иісі, құстардың дауысы және жәндіктердің ызыңы. Орманға ендей түсіңіз, қараңызшы, ағаштар биіктей әрі қалыңдай түсті. Жарық пен көлеңкенің ойынын қызықтаңыз, жапырақтардың сыбдырын тыңдаңыз. Біз өзімізді орманда бақытты әрі қауіпсіз сезінеміз. Алаңқайға шығып, осында бірнеше минут демалыңыз. Түбіне барып отырғыңыз келетін ағашты таңдаңыз. Ағашқа жақындаңыз да оны діңінен құшақтаңыз. Оның қуаттылығын сезініңіз, ондағы

Бізге қалайша жеңіл әрі тыныш және бақытты сезіну қандай. Табиғат неткен ғажап, оны қалайша сүйетінімізді бен қадірлейтінімізді, бірде бір тірі жәндікке зиян тигізбес үшін қамқорлық жасауды түсінеміз. Сіздің өз ағашыңыз бар екенін және кез келген уақытта оған келе алатыныңызды есте ұстаңыз. Ал қазір мектепке қайтуға дайындалыңыз. Орныңыздан тұрып, айналаға тағы бір көз қырын салыңыз. Келген жолыңызбен кері қайтыңыз, жолыңыздағы жәндіктерді басып кетпеңіз. Міне, мектептің алдына да келдік. Айналаңызға тағы бір қараңыз, таза ауаны терең жұтыңыз, есікті ашып, өз орныңызға қайтып келіңіз. Осы жым-жырттық, тыныштық, қанағат сезімін өзіңізде сақтаңыз. Көзіңізді ашып, күлімсіреңіз!

Рахмет.

(Сабақта жағымды көңіл-күй орнату мақсатында)

Үй тапсырмасын тексеру:

Үйге берілген «Бала және інжугүл қоңыраулары»ертегісін мазмұндап келу.

Үй тапсырмасына байланысты сұрақтар қою

1.Балалар інжугүл дүниеге қай мезгілде келді?

2.Бала неліктен інжугүлді жұлмады?

3.Бала інжугүлге неліктен қызықты?

4.Сендердің өмірлеріңде осыған ұқсас жағдайлар кездесті ме?

Сабақ барысын талқылау:

Дәйексөз

«Біз ата-бабамыздан табиғаттымұраға,ал болашақ ұрпақтан қарызға алдық» Халық даналығы

Ұлдар хормен айту

Қыздар хормен айту

Дәйексөздің мағынасын аштыру

Дәйексөзді дәптерге жаздыру

Дәйексөздің мағынасын түсіндіру:

Табиғат дегеніміз-аң,құс,тау,тас,жер,ау,өзен,өсімдік.Олар біздің тіршілік ортамыз.Олардың барлығы табиғаттың бізге берген сыйы.Табиаттың тарту еткен сыйы адам баласының ұрпақтан ұрпаққа мұра болып келе жатқан…