Табиғат ресурстары 10 сыныпқа арналған материал

Пәні: география

Сыныбы: 10

Мұғалім: Арғынбайқызы Т.

Күні: 20.12.2018

Тақырыбы: Дүниежүзінің табиғат ресурстары және олардың түрлеріМақсаты: Білімділік: Табиғат ресурстары мен олардың жіктелуі, табиғат ресурстары түрлерінің дүние жүзі бойынша таралуы мен әркелкі орналасу туралы білімдерін жетілдіру.

Дамытушылық : Оқушылардың географиялық ой-өрісін дамыту. Жалпы оқу іскерліктерін үйрену, жалпы табиғат туралы оқушылардың көзқарастарын дамыту, пәнге деген қызығушылығын арттыру, танымдық қызығушылығын дамыту.

Тәрбиелік: Экологиялық тәрбие беру, еңбек тәрбиесін, патриоттық тәрбиесін беру, оқушылардың өз ойларын жеткізе білу, қарым-қатынас жасауды үйрету. Балаларды ұйымшылдыққа тәрбиелеу, адамгершілік қасиеті мен географиялық мәдениетін қалыптастыру.

Оқу құралдары: Презентациялар,видеоматериалдар, дидактикалық материалдар, оқулық, 10 сынып Атлас,кескін,жұмыс дәптері, Дүние жүзінің саяси картасы, Сабақ түрі: Аралас сабақ

Оқыту әдістері: Репродуктивті, проблемалық әдіс

Сабақтың барысы: І кезең – ұйымдастыру ІІ кезең –Үй тапсырмасын тексеру кезеңіІІІ кезең – Өткен материялдар бойынша білімдерін бекіту кезеңіІV кезең – Мақсат қою кезеңі V кезең – Жаңа материалды түсіндіру VI кезең –Жаңа материял бойынша түсінгендерін зерттеу/қорытындылау/ кезеңіVII кезең – Бекіту кезеңі VIII кезең – Үйге тапсырма беру І. Ұйымдастыру кезеңі- Сәлемдесу;- Мұғалім оқушылардың сабаққа дайындығын тексереді.ІІ. Үй тапсырмасын тексеру «АЛТЫН ҚОРАПША» ойыны· Сұрақтар мен тапсырмалар1. Халық өте тығыз орналасқан аймақтарды атаңдар?2. Халықтың көші – қонының туындау себептері не деп ойлайсың?3. Елді мекен дегеніміз не?4. Қала халқының өсуіне не әсер етеді?5. Ауылды елді мекендер қалай бөлінеді?· Географиялық сөздік«Урбандалу» дегеніміз не?«Агломерация» дегеніміз не?«Мегаполис» дегеніміз не?«Субурбандалу» дегеніміз не?«Рурурбандалу» дегеніміз не?«Контрурбандалу» дегеніміз не? ІІІ – Өткен материялдар бойынша білімдерін бекіту кезеңі Картамен жұмыс· Атлас картадан :· урбандалу дәрежесі максимальды және минимальды елдерді;· ең ірі мегалополис қалаларды таба отырып, оларды дүниежүзінің саяси картасына стикерлерлермен белгілеңдер ІV кезең – Мақсат қою кезеңі v Табиғат ресурстары ме

Топырақ-өсімдік қорлары

Су қорларыКлиматтық қорларМинералды қорларОтын-энергетикалық қорларТабиғи ресурстар Сипатына қарай Сарқылатындарға және сарқылмайтындарға қандай табиғат ресурстар жататынын ойлаңыз. Қалпына келу жылдамдығы жұмсалу жылдамдығымен қатар жүреді. (су, топырақ, өсімдік жануарлар дүниесі)Өз бетімен де, жасанды жолмен де қалпына келмейтін. (Пайдалы қазбалар)Күн радиациясы, жел…