Табиғат ресурстары бойынша жаратылыстану жоспары 2 сынып

Сабақ жоспары

Пән: жаратылыстану

ҰМЖ бөлімі: Заттар және олардың қасиеттері Күні: 13.12.2018 Сынып: 2

Мектеп: Бексейіт орта мектебі

Мұғалімнің аты-жөні: Нұрғалиева Б.Қ.

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы

Табиғат ресурстары

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу

мақсаттары

2.3.4.1 - табиғат ресурстарының қолданысын анықтау;

2.3.4.2 - табиғат ресурстарын шығу тегі бойынша жіктеу

2.1.2.1 - «ақпарат көзі» ұғымын және оның зерттеу жүргізудегі маңызын түсіндіру;

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: Оқулықта берілген және қосымша тапсырма-ларды орындайды. Жазба жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді.

Көптеген оқушылар: Топтық жұмысты брлесе орындайды.Өз бетінше жұмыс жасайды. Сұраққа жауап береді. Қосымша үлестірме ресурстармен жұмыс жасайды.

Кейбір оқушылар: Оқулықтан тыс берілген қосымша тапсырмалады орындайды, тақырып бойынша қосымша мәліметтер мен дәлелдер келтіре алады.

Бағалау

критерийлері

Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.

Тілдік мақсаттар

Табиғат ресурстары (диалог құрастыру)

сұрақ-жауап

Құндылықтарды дарыту

Осы сабақта балалардың бойына сіңіруге арналған кіріктірілген оқу бағдарламасындағы құндылықтар мен ұлттық, жалпыадамзаттық құндылықтарды көрсетіңіз.

Құндылықтарды дарыту ... арқылы/көмегімен жүзеге асады (іс-әрекетті және/немесе тақырып мазмұнын сипаттау).

Пәнаралық байланыстар

Музыка, қазақ тілі.

АКТ қолдану дағдылары

Бастапқы білім

Судың түрлі күйі

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

ҚБ

Саралау

Сабақтың басы

Психолог. ахуал қалыптастыру:

Сынып реттілігін қадағалау.

Оқушыларды түгелдеу. Оқу құралдарын байқау.

Суреттер арқылы топқа бөлу

Бір-бірімізді тың-даймыз десе 1рет қол шапалақтайды.

Ұйымшыл боламыз десе 2 рет шапалақтайды.

Белсенділік таны-тамыз десе 3 рет шапалақтайды

Суреттер арқылы 2 топқа бөлінеді

Мадақтау

Сабақтың ортасы

Жұптық жұмыс

Сергіту сәті

Топтық жұмыс

Білу және түсіну

-Табиғаттан не аламыз?

Қолдану

«Қыдырып қайтайық!»

би билеу

Ой қорыту

Оқушылар оқулықтағы негізгі тақырыппен танысады.

Артық затты табады. Өз ойын түсіндіреді.

Оқушылар суреттер бойынша әңгімелейді

Оқушылар би билеп сергіп қалады.

Оқушылар ресурстарды зерттейді.

Оқушылар суреттер бойынша сипаттайды.

Смайликтер беру

Мадақтау сөздер айту

Смайликтер беру

Диалог

және қолдау көрсету

Бағалау

Тапсырма

Бағалау

Сабақтың соңы

Рефлексия

«Білім қоржыны» кері байланыс