Тағам түрлері және табыс септігі ашық сабағы, 4-сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:77Жүктелді:0
Оқушылар сүйікті тағамдары туралы айтып, ұнататын және ұнатпайтын тағамдарын сипаттайды. Материалда қазақ тілінің төл дыбыстарын дұрыс айтуға арналған жұмыс 4-сыныпқа лайықталған.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Сыныбы: 4
Пәні: қазақ тілі
Сабақтың тақырыбы: Тағам түрлері. Табыс септігі.
Сабақтың мақсаты:
1. Тағам атауларымен таныстыру.Өздерінің сүйікті тағамдары туралы айта алуға дағдыландыру.Қазақ тілінің төл дыбыстарының дұрыс айтылуына баса назар аудару. Жақсы көремін,жақсы көрмеймін,жеймін, жемеймін сөз тіркестерінің қолданыс аясын түсіндіру.
2. Сабақта меңгерген белсенді сөздік қорларын өмірлік жағдаяттарда дұрыс қолдана алу.Ауызекі сөйлеу тілдерін, байланыстыра сөйлеу қабілеттерін дамыту;
3. Салауатты өмір салтын қалыптастырып, дұрыс тамақтану, зиянды нәрселерден алшақ болуға баулу;
Күтілетін нәтиже : оқушылар өздерінің сүйікті тағамдары туралы еркін айта алады , жақсы көретін, жақсы көрмейтін тағамдарын сипаттай алады.Қазақ тілінің төл дыбыстарын дұрыс дыбыстайды.
Сабақтың түрі: жаңа сабақ
Сабақтың әдісі: сұрақ-жауап, топтау, әңгімелеу,баяндау,түсіндіру.
Сабақтың көрнекілігі: суреттер,оқулық,
Пәнаралық байланыс: музыка, бейнелеу, әдебиет
Сабақ барысы
I Ұйымдастыру бөлімі
а) оқушылармен амандасу
ә) сыныпта жағымды көңіл-күй қалыптастыру
Қайырлы күн досым,
Қайырлы күн болсын!
Жеті күннің әр кезі,
Сәттілікке толсын!
Біздің алар бағамыз,
Кілең бестік болсын!
1.Топқа бөлу (сөздерді таңдау арқылы бөлу)
2.Сабақтың мақсатымен таныстыру.
3.Ой қозғау.
-Балалар, сендердің сүйікті тағамдарың қандай?
4. Топтау
Тағамдар
Суреттерін көрсетіп тақтаға топтастырып ілу.(ет, палау,қуырдақ, мәнті,ботқа,көже) әр суретті ілген сайын оқушыларға неден жасалатынын айту)
5.Сөздікпен жұмыс: тағам -блюдо
сүйікті - любимый (-ое,-ая)
ет - мясо
ботқа -каша
палау- плов
көже -суп
(Оқушылар мұғаліммен бірге хормен қайталап ,сөздік дәптердеріне жазып алады.)
6.Топтық жұмыс
2-тапсырма Кесте бойынша айтады.
-Сендердің сүйікті тағамдарың қандай?(дәптерге жазу)
7.Сергіту сәті
8.Мәтінмен жұмыс
Менің сүйікті тағамым-мәнті.Мен мәнтіні жақсы көремін.Мәнтіні анам -жақсы дайындайды.Мәнті -дәмді тағам.
-Оның сүйікті тағамы не?
-Ол нені жақсы көреді?
-Мәнтіні кім жақсы дайындайды?
-Мәнті қандай тағам?
Табыс септігі жалғауының қолданысы .Жалғауларды дұрыс қою
-Табыс септігі сұрақтары қандай?
4-тапсырма Толықтырып оқу
1- топ 2- топ3- топ
-ны,-ні -ды,-ді-ты,-ті
Алма...нан...қуырдақ....
көже... палау...сүт....
ботқа пияз тоқаш
мәнті айран бәліш
6- тапсырма. Тағам атауларымен жейді ,жемейді сөздерін байланыстыру
(сурет бойынша әңгімелеу)
III Бекіту
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

