тәрбие сағаты, Теңге тәуелсіз Қазақстанның жетістігі 5 сынып

Сынып сағаты

Күні

Сынып жетекші

Сынып: 5 кл

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Тәрбие сағатының тақырыбы

Теңге тәуелсіз Қазақстанның жетістігі

Тәрбие сағатының мақсаты:

Оқушыларға ұлттық валюта — теңге туралы түсінік беру, оның тарихы мен маңызын ұғындыру;

Балаларды еңбекқорлыққа, үнемшілдікке тәрбиелеу; Табиғаттағы және су қоймаларындағы қауіпсіздік ережелерін түсіндіру;

Әділдік пен жауапкершілік қасиеттерін дамыту

Қауіпсіздік сабағының тақырыбы

«БЕЙТАНЫС АДАМНЫҢ ШАҚЫРУЫНАН ҚАЛАЙ СЕНІМДІ ЖӘНЕ ҚАУІПСІЗ БАС ТАРТУҒА БОЛАДЫ?»

Қауіпсіздік сабағының мақсаты

балаларға бейтаныс адамдар алдауға немесе оларды алып кетуге тырысатын жағдайлардағы қауіпсіз мінез-құлық негіздерін үйрету.

Құндылықтарды дарыту

Әділдік және жауапкершілік айы

Апта дәйексөзі

Жауапкершілік адамды адам етеді

Сабақтың барысы:

Кезең

Мұғалім әрекеті

Оқушы әрекеті

Ресурстар

I. Кіріспе бөлім (10 мин)

Мұғалім әрекеті:

Мұғалім оқушылармен жылы жүзбен амандасып, сыныпта жағымды психологиялық ахуал орнатады.– «Сәлеметсіздер ме, балалар! Бүгін біз ерекше сабақ өткіземіз. Бәріміз бір-бірімізге жақсы көңіл-күй сыйлайық!»– Оқушылар бір-біріне жылы сөздер айтып, шеңбер бойымен «Жақсы тілек» тренингін орындайды.

Мұғалім балаларды белсенділікке шақыра отырып:– «Біз – жауапкершілікті, әділ де еңбекқор ұрпақпыз! Бәріміз бірге ұранымызды айтайық!» – дейді.– Балалармен бірге хормен:👉 «Біз жауапкершіліктіміз! Біз әділбіз! Біз адал еңбек етеміз!» – деп айтады.

Одан кейін мұғалім көңілді ойын ұйымдастырады:– «Балалар, бүгін біз «Бір теңгені тап!» атты шағын квест ойынын ойнаймыз. Сынып ішінде жасырылған қағаз теңгелерді табу керек. Кім көп теңге тапса, сол жеңімпаз!»– Мұғалім ойын ережесін түсіндіреді, теңге қағаздарын сынып ішіне алдын ала жасырып қояды.

Ойын соңында мұғалім қорытынды жасайды:– «Теңге табу оңай болған жоқ, иә? Дәл сол сияқты өмірде де табысқа жету үшін еңбек ету қажет. Ендеше бүгінгі сабағымыздың тақырыбы – “Теңге – тәуелсіз Қазақстанның жетістігі”.»

Мұғаліммен амандасады, жылы тілектер айтады.

«Біз жауапкершіліктіміз!» ұранын хормен айтады.

«Бір теңгені тап!» ойынына белсенді қатысып, сыныптағы жасырылған қағаз теңгелерді іздейді.

Өз жетістігімен бөлісіп, мұғалімнің сұрағына жауап береді.

Сабақтың жаңа тақырыбын өздері ашады.

Ұлттық валюта бейнелері, қағаз теңгелер

II. Негізгі бөлім (20 мин)

Әңгіме: «Теңгенің тарихы» (бейнеролик немесе слайдпен таныстыру)Мұғалім оқушыларға ұлттық валютаның пайда болу тарихы туралы қысқаша ақпарат береді.– «Балалар, сендер білесіңдер ме, біздің ұлттық теңгеміз қашан пайда болған?»Оқушылар өз болжамдарын айтады.Мұғалім түсіндіреді:– «Қазақстан теңгесі алғаш рет 1993 жылы 15 қараша күні айналымға енгізілді. Бұл күн еліміздің Тәуелсіз мемлекет ретінде қаржылық дербестігінің басталған сәті болып саналады. Алғашқы теңге үлгілерін Англияда арнайы мамандар…