Тәрбиешілерге арналған В есебі, мектепке дейінгі балалар

Sheber Education24 МаусымҚаралды:54Жүктелді:0

Материалда тәрбиешілерге арналған В есебі көрсетілген және оның курс бағдарламасына сай екені берілген. Екі беттен тұратын бұл материал мектепке дейінгі балалармен жұмыс істейтін балабақша тәрбиешілеріне пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Ұйымдастыру

Ойын түрі

Ойын мақсаты

Педагогтің әрекеті

Баланың әрекеті

Педагог жетекшілігімен ойын

Топтық ойын: «Жапырақар әлемі»

Жапырақтың түстеріне сәйкес балалар топқа бөлінеді

Шаттық шеңбер жасай отырып балаларды топқа бөлу

Сары және жасыл түсті жапырақтар тобыболып бояу, жабыстыру жұмыстарын топта орындайды

Құрылымдалған ойын

Топтық ойын:

«Өз орныңды тап»

құстардың тіршілік ету ортасы ерекшеліктерге назар аударады

Болжау ағашына топтастыратын құстардың суретін балаларға ұсынады

Балаларға үй құстарымен дала құстары бар суреттерді Болжау ағашына (әдісі) орналастыру бір жағына үй құстарын , екінші жағына дала құстарын

орналастырады.

Еркін ойын

Жеке ойын:

«Мамандыққа арналган ойыншықтар»

Балалар өз қалауларымен ойыншықты таңдайды

Балалардың іс-әрекетін бақылау

Қалаған мамандықтары бойынша тақпақтар айтады

Күнделікті сабақ барысында ашылып сөйлей қоймайтын, сұраққа жауап та бермейтін әрі балалармен жақына араласып ойнамайтын «В» деген бала, кенеттен үстел үстінен түсіп еденмен домалай сырғанаған сары түсті допты көріп, өздігінен күлімсіреп допқа қарап: «Бауырсақ-бауырсақ, сен қайда барасын? » деп күбірлеп сөйлеп қалғанын мен анғардым. Осы сәтте ойыма көптен сөйлете алмай жүрген баланың іс-әрекетін ары қарай жалғастыру керек деген түсінік пайда болды. Баланың сөйлеуін жалғастыру үшін, үстел үстін тағыда бір сары допты сол баланың алдына қарай бімегендей болып оқыс домалатып қалып едім, әлгі бала: «Бауырсақ-бауырсақ сен қайдан келесің?»-деп орныныан тұрып барып допты алып, үстел үстіне қоя беріп еді қайта домалап жерге түсіп кетті. Осы сәтте ол қайта күлімсірей домалап бара жатқан допты қуалап: «Бауырсақ бауырсақ қайда қашып барасын?»-деп ұстап алды да, маған қарап «Апай мынау домалай береді»-деп маған айтты да алып келді. Барлық оқиғаны бақылап отырған мен онымен әрі қарай сөйлетуге мақсат қойдым да, допты қолыма алып жатып «Мынау не зат?» -деп сұрап едім, ол тағыда әлгіндегідей күлімсіреп «Бауырсақ»-деп еді, топта бір бала: «Ол доп»- деді. Сол кезде «В» бала оған қарап «Буырсақ» деп

Балаларды шеңбер бойына отырғызып бір-біріне допты домалатып, оны тосып алып келесі балаға домалатуды айтып түсіндірдім. Әрі допты домалатқан бала «Бауырсақ-бауырсақ, сен қайда барасын?» немесе «Бауырсақ…

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады