Тау жыныстарының жасын анықтау ашық сабағы 8 сыныпқа

Қысқа мерзімді жоспар

Тақырып: Тау жыныстарының жасын анықтау

Геологиялық жыл санау мен геохронологиялық кесте

Мектеп: Лингвистикалық бағыттағы ЖББ №16 мектеп

Күні:

Қатысушының саны-

Қатыспағаны -

Пән: география

Мұғалімнің аты-жөні : Мухамедиева Гулим Сейлхановна

Сынып:8

Оқыту

мақсаты:

Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдерді пайдалана отырып, оқушыларға жер шары табиғатының негізгі ерекшеліктерін сипаттап, саралауға және «Жер қыртысының құрылымы», климаттық карталарымен жұмыс істеу дағдыларын дамытуға бағыт беру.

Оқыту

мақсаты/ Күтілетін нәтижелер:

Барлығы: Оқушылар жер қыртысының құрылымы, геохронологиялық кесте жөнінде оқып біледі

Көпшілігі: Жер қыртысы құрылымы картасын қолдана алады.

Кейбіреулері: Геохронологиялық кесте бойынша эралар мен кезеңдердің жас ұзақтығын анықтай алады

Тілдік мақсат:

Оқушылар геохронологиялық кестені пайдалана алады

«Жер қыртысы» картасын оқи біледі

Эра, дәуір, қатпарлықтар,хронология, эндогендік , экзогендік

Алдынғы (бұрынғы) оқыту/предшествующее обучение:

Еске түсіру

Ж о с п а р

Жоспарлау уақыты (минутпен)

Жоспарланған іс-әрекеттер

Бағалау

Ресурстар

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушылардың іс-әрекеттері

Кіріспе

3мин

Оқыту ортасын құру « Әлем халықтарының амандасуы

Мұғалім амандасады оқушыларды түгендеп, сабаққа назарын аударады, Сыныпты топқа бөлу: топтық міндетті қайта бөлісуін қадағалайды, бағалау парағын береді.

«Кеспе қағаздар» әдісі бойынша топқа бөлу

Оқушылар шеңберге тұрып көтеріңкі көңілмен амандасады, сабаққа араласады.

Топқа бөлінеді. Топтағы міндеттерін қайта бөліседі, хатшы бағалау парағын толтырады.

Топтардың ұйымдасуын

сөзбен ауызша бағалау

Номеклатура жазылған стикерлер

Презентация

5 мин

Қызығушылықты ояту.

Үй жұмысын тексеру:

1.«Даралық пен ұқсастық» стратегиясы

Карта Ұқсастық План

2.Масштабты пайдалана отырып, Аустралияның шығыс бөлігінің солтүстіктен оңтүстікке дейінгі ұзындығын глобус пен атлас картасы бойынша өлшеңдер. Сол өлшеулерден қандай қорытынды жасауға болады.

Оқушылар план мен картаны салыстырады

Оқушылар атластағы карталарды пайдаланып, өлшемдер жасайды.

Мұғалім оқушыларды ауызша бағалайды: Жарайсың, керемет, тамаша, алға деген сөздерді пайдаланады.

Смайликтер тарату

Интер белсенді тақта, POWER-Point презентация, карта, глобус

Негізгі бөлім

30мин

2 мин

20мин

5мин

3мин

Бейнефильм «Жердің геохронологиясы» көрсетеді

Ой шақыру

Балаларға сұрақ:

Бұл бейнефильмді көргеннен кейін қандай ой түйдіңдер.

Бүгінгі сабақпен байланысы қандай?

Барлығымыз бірлесе отырып сабақтың мақсатын ашайық

Мұғалім оқушылармен бірге жаңа сабақтың тақырыбы мен мақсатын айқындайды.

Мағынаны тану