Тәуелсіздік нышандары таныстырылымы, 5 сынып
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:116Жүктелді:0
Тәуелсіздік нышандары тақырыбындағы таныстырылым қазақ тілі мұғалімдеріне сабақ барысында қосымша көрнекі құрал ретінде пайдалануға арналған. Материал 5 сынып оқушыларының ұлттық рәміздер туралы түсінігін кеңейтуге көмектеседі.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
“N4 ЖОББМ ” КММ
Ералинова Д.А.
Сабақтың тақырыбы:
Тәуелсіздік нышандары.
М ақсаты:
А1. Тақырып бойынша меңгерген жаңа сөздерді олардың синонимдерімен , антоним, омонимдерімен қатар қолдану , ойын жеткізе білу .
Т1. Тақырыпты тірек сөздер арқылы болжау .
О5. Қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді ала білу .
« Жүректен жүрекке »
психологиялық ахуал .
Бейбіт өмір әніміз ,
Жарқырайды күніміз ,
Тәуелсіз ел гүліміз ,
Бақыттымыз бәріміз .
(Оқушылар өз топтарында шеңбер құрып,бір-біріне жақсы көңіл-күй білдіреді)
« Байланыс » әдісі арқылы алдыңғы білімдерін сұрақтармен пысықтаймыз .
- Біз қай мемлекетте тұрамыз ?
- Қазақстан қандай мемлекет ?
- Тәуелсіз деген ұғымды қалай түсінесіңдер ?
- Тәуелсіздіктің негізгі белгілері не?
- Неге топтардың атын бұлай атадық ?
- Олар туралы толық білесің бе ?
Мәтіналды жұмыс : Жаңа сөздерді меңгеру :
Нышан-белгі,таңба , ашық аспан , білдіреді , бейнеленген , еркіндік , салтанатты,масақ,келешек арманы , қанатты тұлпарлар,қыран , уық,ою-өрнек ,
Түсініп, сауатты оқиды
Аудармасын жазады
Жаңа сөздердің сөз таптарын анықтайды
Мәтінмен жұмыс : Алдымен , бейнеролик көріп аламыз . Екіншіден таратпа мәтінмен танысып,түсініп , жаңа сөзді сөйлемдердің аудармасын айтады , әр топтар өз бөлімдеріне ат қояды , төменде берілген сұрақтарына жауап береді .
Дескриптор:
- мәтін мазмұнын толық түсінеді ;
- ойларын тұжырымдайды ;
- сұрақтарға дұрыс жауап бере алады .
ҚБ. « Смайликтер » әдісі арқылы бағалау
Сабақтың ортасы:
ТЖ . «Ой бөлісейік және жазайық » әдісі
1.Мәтіннен омоним,синоним,антонимдерді тауып,талдап жазады :
І топ : астында,жоғары,бүгінгі - антонимін жаз
ІІ топ: Бейнеленген,рәміздер , тәуелсіздік -синоним
ІІІ топ: Күн,жүзі,бұрыш,ою - омонимін жаз .
Айтылым .
2. « Шатасқан шынжырлар » әдісі . Төмендегі сөйлемдер тұсына сәйкесінше « шын », « жалған » сөздерің қойып шығады :
Сөйлемдер жалған / Шын
Туда күн сәулесі бейнеленбеген
Елтаңбада ою-өрнек бейнеленген
Әнұранды тұрып айтады
Қыран тыныштықтың белгісі
Әнұран мерекелік ән
Елтаңбада қанатты пырақ бар
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

