Тәуелсіздік нышандары бойынша ашық сабақ жоспары, 5 сынып

«Бекітемін»_______________________________

№95 сабақ,

«Менің Тәуелсіз Қазақстаным» бөлімінің №3-ші сабағы

Мектеп: «Қарасай ауданының білім бөлімі» мемлекеттік мекемесінің «А.С.Пушкин атындағы орта мектеп мектепке дейінгі шағын орталықпен» коммуналдық мемлекеттік мекемесі

Күні: 30.01.09

Мұғалім: Тураходжаева З.А

Сынып: 5 « »

Қатысқан оқушылар саны:

Қатыспағандар:

Сабақтың тақырыбы

Тәуелсіздік нышандары

Сабақтың түрі

Дағдыларды бекіту сабағы

Жүзеге асатын оқу мақсаттары

Т1. Тақырыпты тірек сөздер арқылы болжау.

О5. Қосымша ақпарат көздерінен тақырыпқа байланысты мәліметтерді ала білу.

Т2.Тыңдалған мәтіннің негізгі мазмұнын түсіну және нақты ақпаратты анықтау.

Сабақтың мақсаты

Барлық оқушылар: Сөйлесім әрекетінің негізінде оқушылардың тәуелсіздік нышандары жайлы ақпараттық ұғымын қалып- тастырады

Көптеген оқушылар: Сұрақтарға дұрыс жауап береді.

Кейбір оқушылар: Диалог құрастырады.

Жетістік крите- рийлері:

Оқушының төменгі жетістігі (ОТЖ): тәуелсіздік нышандары жайлы ақпарат береді.

Оқушының орташа жетістігі (ООЖ): тәуелсіздік нышандары жайлы айтады, сипаттайды.

Оқушының жоғарғы жетістігі(ОЖЖ): тақырып аясында тілдік қарым-қатынас құра алады, сұхбаттасады, тәуелсіздік нышандарына байланысты шағын мәтін құрайды.

Дескриптор

Сұраққа жауап береді.

Қазақ тіліндегі төл дыбыстарды дұрыс айтады.

Диалогтік сөйлесуге қатысады.

Тілдік міндеттер

Лексикалық минимум: достық, егемен, көпұлтты, халықаралық, татулық, келісім, мәдениет, ұлттар достығы т.б.

Сөйлеу мәдениетін жетілдіру үшін қолдануға ұсынылған тілдік оралымдар: сенің ойыңша, қателеспесем, қорыта келе, менің пайымдауымша, т.б.

Тәуелсіздік нышаны, бейнеленген, қанатты тұлпар, қыран, уық, жол сілтеу, келешек, құрмет, ұлықтау рәсімі.

Құндылықтар

Халықтар достастығы

Пәнаралық байланыс

Қазақстан тарихы

Осыған дейін меңгерілген білім

Тыңдалым дағдысын дамытуға арналған мәтінмен жұмыс істеді. Тыңдаған мәтіндері бойынша сұрақтарға жауап берді.

Жоспарланатын уақыт

Жоспар бойынша орындалуы тиіс іс-әрекеттер

Дереккөздер

Сабақтың басы

10 минут

1.Ұйымдастыру.

Оқушылар шеңберге тұрып «ДОСТЫҚ» сөзінің әр әрпіне екі сөзден айтып шығады.

АЙТЫЛЫМ Оқушылардың үй тапсырмасына дайындығын тексеру, өткен сабақты пысықтау;

«Сандарды сөйлет»

16-он алтыншы желтоқсан-Тәуелсіздік күні.

1991- бір мың тоғыз жүз тоқсан бірінші жылы Қазақстанның жоғары кеңесі «Тәуелсіздік пенмемлекеттің егемендігі туралы» заңды қабылдады.

Сабақтың мақсаты мен бағалау критерийлері, дескрипторлар талданады.

ЖАЗЫЛЫМ 1-Тапсырма.

Дұрыс, сауатты , әдемі жазуға машықтандыру;

№1 слайд

Сабақтың ортасы

20 мин

Оқушылардың жаңа сабаққа деген қызығушылығын ояту: Оқушылар «Көк ту және достар» мультфильмін тамашалайды.

2-тапсырма. Суреттерде не бейнеленген? Бұл символдар туралы не білесіңдер?

ТЫҢДАЛЫМ ОҚЫЛЫМ

3-тапсырма. Мәтінді тыңда. Оқы. Мәтінге тақырып қой.

АЙТЫЛЫМ Оқушылар үш топқа бөлінеді. Әр топ ту, елтаңба, гимн сөздерін жеребе тастап алады. Таңдап алған мемлекеттік рәміз туралы айтып береді. Дұрыс…