Тәулік тақырыбына арналған сабақ жоспары 2 сынып

Пән: Математика

Ұзақ мерзімді жоспардың бөлімі:

2В бөлім.шамалар және олардың бірліктері

Сынып: 2 «Д»

Күні: 28.11.2018ж

Мектеп: №177ЖББМ

Мұғалімнің аты-жөні:

Корпебаева Айнур Кенесовна

Сабақтың тақырыбы:

Тәулік

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары

2.1.3.5.Уақытты циферблат бойынша анықтау: сағат жəне минут. 2.1.3.4 Уақыт (сағ, мин, ай, жыл) өлшем бірліктері арақатынасына сүйеніп тапсырмалар орындау.

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар уақытты сағат арқылы анықтайды.

Оқушылардың көпшілігі уақыт бірліктерін түрлендіре алады.

Кейбір оқушылар үш тілде уақыттың неше болғанан жеткізе алады.

Тілдік мақсаттар

Пəндік лексика жəне терминология.

Сағат, минут, секунд, тəулік, апта, ай, жыл.

-Əр айда неше күн бар?

-Ай аптаның қандай күнінен басталатынын білуге бола ма?

Бағалау критерийлері

1 сағатта неше минут бар екенін білемін.

Сағаттың минуттық жəне секундтық тілдерін ажыратамын.

Уақытты минутына дейін дəл жаза аламын.

Құндылықтарды дарыту

Өмір бойы білім алып, өмірде оны қолдана алатын, заман талабына сай ұлттық құндылықтарды (адамгершілік, мәдениеттілік, сыйластық, еркіндік, ізгілік) дарытқан жеке тұлға қалыптастыру.

Пәнаралық байланыстар

Дүниетанудан тәулік мезгілдерін еске түсіре отырып,әдебиеттік оқудан ойын толық, түсінікті жеткізу дағдыларын жетілдіру, жекелеген сөздерді орыс, ағылшын тілдеріне аударту.

АКТ қолдану дағдылары

Интербелсенді тақтадан «Білім ленд» сайтынын танымдық сабақ көрсету.

Тірек білім

Аптадағы күндер саны, дұрыс кезектілікпен олардың атаулары, жыл ішіндегі айлар саны, дұрыс кезектілікпен олардың атаулары, əр айдағы күндер саны.

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Сабақтағы жоспарланған іс-әрекет

Ресурстар

Сабақтың басы

«Миға шабуыл» әдісі шығармашы-лық белсенділікті

ынталандырады.

«Бастама-жауап-кейінгі әрекет» (БЖӘ) - диалог жүргізу үлгісі. Оның барысында мұғалім сыныпта әңгімені бастап, оның іске асырылуын бақылайды.

«Түсіндірмелі иллюстративтік» әдіс дайын ақпараттарды түрлі техникалық құралдармен түсіндіреді, оқушылар ақпараттарды түсініп, есінде сақтайды.

1-әрекет : (С) Психологиялық ахуал туғызу

Үлкенге де-сіз,

Кішіге де-сіз

Барша адамды құрметтеп,

Бас иеміз-біз.

2-әрекет : (М) Топқа бөлу 1,2,3,4-ке дейін санау арқылы жүзеге асады, пазл құрастыру арқылы топ атын анықтайды.

3-әрекет: «Миға шабуыл» әдісі

-Уақытты білу не үшін қажет?

-Уақытты қалай білеміз?

-Қандай уақыт бірліктерін білесіңдер?

-Сағаттың қанша тілі болады?

-Циферблаттағы екі санның арасында неше минут бар?

-Біздің сабақ нешеде басталады?

-Сабақ нешеде аяқталады?

-1 тәулікте неше сағат бар?

Кері байланыс мұғалімнің «Жарайсың!» деген қошемет сөзі арқылы жүргізіледі.