Теміртау – қазақ магниткасының көшбасшысы, 10 сынып

Мектеп атауы

Әл-Фараби атындағы №21 МГ

Сабақ тақырыбы

Теміртау – қазақ магниткасының көшбасшысы. 1-сабақ

Күні: 24.11.2021

Мұғалімнің аты-жөні: Алимагамбетова Ж.Ж.

Класы: 10 «А»

Қатысқан оқушылар саны: Қатыспағаны:

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

10.3.6.1 жазба жұмысын абзац пен бөліктерге бөлу, ойын (ақпарат, идея) дұрыс жүйелеп, логикалық және стильдік түзетулер енгізу, редакциялау

10.4.3.1 белгілі бір тақырып аясында сөздерді іріктеп, түрлендіріп, талғаммен қолдана білу

Сабақ мақсаты

- жазба жұмысын абзац пен бөліктерге бөлу, ойын (ақпарат, идея) дұрыс жүйелеп, логикалық және стильдік түзетулер енгізізеді, редакциялайды

- белгілі бір тақырып аясында сөздерді іріктеп, түрлендіріп, талғаммен қолдана біледі.

Құндылықтарға баулу

Саналы да ерікті еңбек адамды бақытқа кенелтеді деген ойды санасына сіңіру;

Өзін-өз ібағалау және өзара бағалау арқылы жауапкершілік сезімін қалыптастыру

Мінез-құлықтың этикалық және эстетикалық нормаларын қалыптастыру;

Өзара сыйластық, сенімділік, қарым-қатынасты қалыптастыру.

Сабақ барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Педагогтің іс-әрекеті

Оқушының

Іс-әрекеті

Ресурстар

Сабақтың басы

2 мин

3 мин

5 мин

Ұйымдастыру кезеңі

Оқушылармен сәлемдесу, түгелдеу.

Үй тапсырмасын сұрау

33-бет, 10-тапсырма

«Ой түрткі» әдісі Жазылымалды тапсырма ТЖ

Кім?

Қайда ?

Қалай?

Үй тапсырмасын оқиды, талдайды

Берілген сұрақтарға жауап береді

Оқулық, интербелсенді тақта

Сабақтың ортасы

10 мин

«Көршіңмен талқыла» әдісі ЖЖ

тапсырма

Төменде берілген мәтінді мұқият оқып, тақырып қойыңыздар, абзацтарға бөліңіздер, мәтіндегі орфографиялық нормаға сай жазылмаған сөйлемді тауып түзету енгізіңіз.

Қазақ металлургия зауыты – Қазақстан қара металының тұңғышы, Қарағанды металлургия комбинатының негізін қалаушысы. Қазақстан Магниткасы атанған осы Қарағанды металлургия зауыты 1960 жылы 3 шілде күні алғашқы шойынды берді. Дәл осы күні Қарағандыдағы металлургия комбинатында тұңғыш домна пеші іске қосылды. Бұл күн Қазақстан Магниткасының дүниеге келген күні болып саналады.

Қазақстан Магниткасы зауытының құрылысы 1950 жылы басталған еді. Көлемі 1513 м3 алғашқы домна пешін салу 1957 жылы желтоқсанда қолға алынды. 1958 жылы БЛКЖО XIII-съезінде Қазақстан магниткасын салу Бүкілодақтық екпінді комсомол құрылысы деп жарияланды. 1960 жылы 3 шілдеде № 1 домна пеші, тұңғыш шойын қорытты, қарашада 2 кокс батареясы пайдалануға берілді, 30 желтоқсанда қазақстандық алғашқы кокс алынды.

Комбинатта 1980 жылдары 41 мыңнан аса адам еңбек етті. 6 адам Социалистік Еңбек Ері атағына ие болды.Теміртаудағы бұл зауыт қазіргі уақытта Қарағанды облысының еліміздің өндірістік локомативі атануына өзінің зор үлесін қосуда.

Дескриптор :

Мәтінге тақырып қояды

Мәтінді абзацтарға бөледі

Орфографиялық нормаға сай түзетеді

2 –тапсырма «Қайтадан құрастыру» әдісі

Жазылымнан кейінгі тапсырма

қарамен ерекшеленген мәтін бөлігіне логикалық түзетулер енгізіп, қайта редакциялаңыздар..

41 мыңнан аса адам еңбек Комбинатта 1980 жылдары етті. 6 адам атағына ие болды Социалистік Еңбек Ері.Теміртаудағы бұл зауыт зор үлесін қазіргі уақытта Қарағанды облысының еліміздің өндірістік локомативі атануына өзінің қосуда.

Дескриптор :

Мәтін бөлігіне логикалық түзетулер енгізіп,қайта редакциялайды.

3-тапсырма «Еркін жазу» әдісі

Тақырыпқа сай тірек сөздерді іріктеп, түрлендіріп, шағын мәтін құрыңдар.

Теміртау. Тәсіл. Зауыт. Уақыт. Тақырып. Еңбек. Мәтін. Зерттеу. Қарағанды. Ғылым. Редакция. Металлургия комбинаты. Жоспар.Қазақстан магниткасы

Дескриптор :

Тақырыпқа сай тірек сөздерді табады

Мәтін құрайды

Орфографиялық норманы сақтайды

Мәтінді абзацтарға бөледі, орфография-лық нормаға сай жазады, мәтінге түзетулер енгізіп, қайта редакциялай-ды

Тірек сөздерді тауып, мәтін құрайды

Интербелсенді тақта

Тапсырма парақтары

Сабақтың соңы

10 мин

Кері байланыс

Бүгінгі сабақ бойынша ойыңызды «Төрт сөйлем» тәсілі арқылы қорытындылап жазыңыз.

Пікір. Орындалған тапсырмалар бойынша өз пікіріңді бір сөйлеммен жаз

Дәлел. Өз пікіріңді бір сөйлеммен дәлелде.

Мысал. Пікіріңді өмірмен байланыстырып, мысал келтір.

Қорытынды . Бүгінгі тақырып бойынша қорытынды жаз.