Температура и способы ее измерения: материал по физике, 8 класс

Тема занятия: Температура. Способы её измерения. Различные виды термометров. Температурные шкалы. Урок 1

Ресурсы:

Учебник «физика 8 класс», раздаточный материал, информационные листы,интерактивная доска, компьютерная презентация, видеофильм, стикеры для рефлексии.

Цели обучения:

•учащиеся умеют приводить примеры тепловых явлений, знают величину темперетару, характеризирующее тепловое состояние тел, устройства жидкостного термометра и правила пользования им и что, температура тела определяется энергией его молекул.•учащиеся создадут условия для благоприятного психологического климата в классе через работу в группах. •будут развивать критическое мышление посредством творческих заданий. • учащиеся будут развивать умения работать в составе малых групп (умение доказать свою точку зрения; понятно, аргументировано излагать свои мысли).

Результат обучения:

•выступления учащихся о молекулярном строении тел, понятия: атом и молекула, опираясь на постеры.• творческий подход к выполнению заданий путем создания постера. • изложение мыслей о строении вещества ,доказательств своих точек зрения при защите своих работ; • вывод о том, что групповая работа является основой для создания благоприятной атмосферы для работы в классе.

Используемый подход:

1. Использование ИКТ в преподавании и обучении.2. Новые подходы в преподавании и обучении(работа в группах). 3. Обучение критическому мышлению 4. Оценивание обучения и оценивание для обучения.

Время Вид деятельности Действия учителя

Действия ученика

I.Орг.момент. 3 мин

1.Де Деление на группы способом «МОЗАИКА». Берется две картинки с рисунками термометра и стакана с водой, разрезаются на части по числу участников. Каждому участнику выдается по кусочку открытки. Когда открытки будут сложены, образуются группы.2. Психологический настрой

Все сумели мы собраться,За работу дружно взяться, Будем думать, обсуждать, Можем мы урок начать!

Выбирают кусочки открытки и садятся по своим рисункам на группы.

III. Стадия вызова 3 мин

а) Приём«Мозговой штурм» отгадывание загадок, в которых встречается тепловые явления.

-Валяется камень на мерзлой земле, его подберешь – исчезает в тепле. (Лед)— Зимой в поле

Учащиеся разгадывают загадки

4 мин 2 мин IV. Стадия осмысления. 7 мин 10 мин

Работа в группах: а) Приём «Кластер»: Примерный кластер дан в приложении 1. б) Защита кластеров. Формативное оценивание: перед уроком я раздала ученикам разноцветные стикеры и листы для взаимооценивания. Где каждая группа может оценить друг друга по выполнению заданий Красный стикер: ученики ответили отлично; Желтый стикер: хорошо; Зеленый стикер: удовлетворительно. При этом каждая группа оценивает по определенным критерии оценивания. а) Работа с учебником. Дано: Формула: Решение: t – 36,5°С Т=(t+273)К Т=(36,5°+273)К=309,5К Т — ? Ответ: Т=309,5К Упр.1(2). Дано: Формула: Решение: t1 = 25°С = = = 3,4 раз t2 = 85°С — ? Ответ: увеличилась в 3,4 раза. Формативное оценивание со стороны учителя (поощерения) б) Исследовательская работа Формативное оценивание:

лежал, весной – в реку побежал. (Снег) — Днем стекло разбито, за ночь вставлено. (Прорубь) -Покружилась звездочка в воздухе немножко, села и растаяла на моей ладошке. (Снежинка) — Я под мышкой посижу и что делать укажу: или разрешу гулять, или уложу в кровать. (Термометр) Составление кластера на тему «Температура и ее измерение» и записать способы измерения, чем измеряют, в чем измеряется, виды термометров. Почему одни тела холодные, другие горячие? Что произойдет, если соприкоснуться горячие и холодные тела? Чем измеряют температуру? В чем различие этих термометров? Девиз группы: «Семь раз

Учащиеся читают в учебнике параграф и составляют кластер, обсуждаем после составления. Творческая защита кластеров учащимися на постерах, Ученики внимательно слушают своих свертников для четкого оценивания. После выступлений каждой группы ученики оценивают друг-друга. Каждая группа отвечает на вопросы Запись в тетрадях основных понятий Определяют 1 группа температуру воздуха, 2 группа –вода, Ученики выполняют исследовательс