Теңдеу арқылы есеп шығару 4 сынып сабақ жоспары

Математика пәнінен қысқа мерзімді жоспар

Күні 30.11.2018ж

Сыныбы 4 «Д»

Пәні математика

Мұғалімі Дуйсенова Ж.Ж

Қатысқандар саны –

Қатыспағандар саны –

Сабақтың тақырыбы

Есепті теңдеу құру арқылы шығару

Сабақтың мақсаты

Есептерді теңдеу құра отырып шешу жолын ұғындыру. Сөз есептерге теңдеу құру арқылы шешуді үйрену.

Оқыту нәтижесі

1. Қосу, азайту, көбейту және бөлу компоненттерді еске түсіреді

2. Белгісіз компонентті табуға арналған ережені біледі.

3. Белгісіз компонентті табады.

4. Теңдеу шешуді үйренеді

Әдістері

Ресурстар

Оқулық, стикер, А-3 форматы, маркер, кестелер

Сабақтың барысы

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының

іс-әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі

Шаттық шеңберін ұйымдастырып, сыныпта жағымды ахуал қалыптастыру.

Бүгінгі күн терезеден,

Бізге, міне, тұр қарап.

Сондай жақсы көңіл күймен,

Басталады бұл сабақ.

Үй тапсырмасын тексеру

«Көршіңмен әңгімелес»

№8. Суретті пайдаланып, есеп құрастыру және оны шығару

Екі ауылдан қарама-қарсы бағытта екі жеңіл машина 864 км қашықтықта жолға шықты. Біреуінің қозғалыс жылдамдығы 65 км/сағ, екіншісінің жылдамдығы 60 км/сағ. Олар 3 сағат жүргеннен кейін, қалған қашықтықты тап?

Ш: S – 864 км

V 1 – 65 км/сағ

V 2 – 60 км/сағ

t – 3 сағ S - ?

Ш: 65 км/сағ * 3 сағ = 195 км

60 км/сағ * 3 сағ = 180 км

864 км – (195 км + 180 км) = 489 км

Ж: Екі жеңіл машина 3 сағат жүргеннен кейін 489 км қашықтық қалды.

Миға шабуыл 5 минут

Теңдеу құрастыр. Жәшікте бірнеше килограмм алма болды. Жәшіктен 8 кг алма алынғаннан кейін, онда тағы 13 кг алма қалды. Бастапқыда жәшікте неше кг алма болған?

Ш: X – 8 = 13

X = 13 + 8

X = 21

Ж: Бастапқыда жәшікте 21 кг алма болған.

Оқушылар қызықты тапсырмаларды орындап, есепті теңдеу құрап шығарады.

Жаңа сабақты меңгеру кезеңі

Білу

Талдау

Қолдану

№1. Периметрін өрнек түрінде жазу

Ш: Тіктөртбұрыш а – Х см в – 7 см

Р - ?

Ш: Р = а + в

Р = Х см + 7 см №2. Есепті шығару Ш: Ағасы – 28 жаста 6 жас үлкен

Қарындасы - ?