Теңізге саяхат тақырыбында ашық оқу қызметі

Астана қаласы,

№62 «Нұрсәуле» балабақшасының ІІ-санатты педагог-психологы

Айгул Мұхтаровна Ермаганбетова

Мектепалды даярлық «Інжугүл» тобы

Теңізге саяхат

Білім беру саласы: «Таным»

Оқу қызмет түрі: Психология

Мақсаты:

1.Балалардың алған білімдерін қорытындылау.

2. Ақыл-ойын, жылдам логикалық ойлауын, есте сақтау қабілетін, зейінін,қиялдау,түйсік пен сезіне білу ептілігін,

3.Шығармашылық қабілеттерін дамыту.

Оқу іс-әрекетінің көрнекілігі: теңіз маржан тастарынын жасалған сандықша, фалга, интерактивті тақта,ватманға салынған теңіз суреті.

Іс-әрекет кезеңі

Психологтың іс-әрекеті

Балалардың іс-әрекеті

Мотивациялық

Қозғаушылық

Психологиялық сәт:

Күлім қағып қолымды,

Бір-екі,үш деп соғайын!.

Қарап тұрған көршіме.

Қолымды мен бұлғайын,

Жылы-жылы сөзбенен.

Жүрегімді сыйлайын ,

Ыстық-ыстық алақанмен,

Қолыңды бер қысайын.

Амандасып өзіңмен,

Құшақтасып алайын.

Балалар қуанышты көңіл күймен шаттық шеңберін жасады.

Балалар бір- бірімізге жылы лебіздерімізді білдірдік.

Балалар қазір жылдың қай мезгілі?

Көктем мезглінің айларын атаңдар?

Балалар бугінгі ашық ұйымдастыру оқу –іс әрекеті ерекше болмақ.Барлығымыз енді кемеге отырып саяхатқа шығамыз.

Слайд.

Балалар судың түбінде де тіршілік бар екен, онда балықтан басқа балдырлар , өсімдіктер, медуза, жұлдыз құрты және т. б.жәндіктер тіршілік етеді.Олар онда өседі, өнеді,көбейеді.

Балалар қараңдаршы су асты қандай керемет.

Ой қозғау

Сендер не байқадыңдар?

Ғажайып сәт: әуен ойналып тұрады.

Алтын балық кіреді.

Қолында теңіз тастарынан жасалған қобдишасы бар.

Мен сендерге жәй келмедім, теңіздің тапсырмаларын ала келдім.Осы тапсырмаларды орындасаңдар, менің сұрақтарымның жауабын табасыңдар. Бұл тапсырмаларды апайларыңа қалдырамын.

Сау болыңдар.

Балалар енді осы тапсырмаларды орындау үшін орнымыздан тұрып,

Жұмыс орнымызға орналасайық.

Балалар тапсырмаларды орындамас бурын, маған осы суға байланысты жүмбақ, тақпақ, мақал-мәтелдерді еске тусіріп шығайық.

Топтық жұмыс

Балалар орындарына отырады.

Тапсырмаларды оқиды.

1-тапсырма

(Сурет терапиясы) баяу әуен ойналып тұрады.

Балықтың бейнесін салу

Алдарыңдағы ақ парақты көк түспен боясаңдар менің тапсырмамның жауабы шығады.

2- тапсырма

«Сөздерді есте сақтап ал» жаттығуы

Мақсаты: Есте сақтау, қайта жаңғырту қабілетін дамыту.

Психолог: балалар мен қазір сендерге он сөз оқимын. Бір минут ішінде еске сақтап қалуларың керек. Есте сақтай алмасаңдар бір мәрте тағы оқимын.

Доп, машина, сағат, өшіргіш, кітап, қалам, ауа,су, теңіз, балық.

3-тапсырма