Терезелер тақырыбына арналған 5-сынып сабақ жоспары

Сабақ: №10

Мектеп:

Пәні: информатика

Күні:

Мұғалімнің аты-жөні:

Сынып:

Қатысқандар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақ тақырыбы:

Терезелер

Сабақ негізделген оқу

мақсаты

Операциялық жүйелердің бірінде жұмыс істеуге дағдыланады және объектілері жайлы мағлұматты үғындыру;

Сабақ мақсаттары

Барлық оқушылар: windows ОЖ-нің негізгі нысаны-тереземен, құрылымдық элементімен танысады. Терезе ұғымын біледі.

Оқушылардың басым бөлігі: ОЖ-нің терезелері құрылымын, қызметін, басқару элементін ажырата алады.

Кейбір оқушылар: ОЖ-нің құрылымын, диалогтық сұхбат терезесінің элементтері мен тағайындалуын, терезелерді басқаруды, бумалар терезесін баптауды орындай алады.

Тілдік мақсат

Оқушылар:

Терезе сөзінің үш тілде аталуын біледі.

Терезе-окно-window

Негізгі сөздер мен тіркестер:

ОЖ, Windows, linux, жұмыс үстелі, есептер тақтасы, терезе, артқа, алға, жиыру, жаймалау,жабу

Сыныптағы диалог үшін пайдалы тілдік бірліктер:

Терезені басқару қызметін сипаттаңдар.

Жұмыс үстелінде қандай тақырыптары мен бетперделерін білесіңдер сипаттама бер.

Талқылауға арналған тармақтар:

1.Жұмыс үстелі деген не?

2.Жұмыс үстелінде қандай элементтер орналасады?

3.Есептер тақтасы қайда орналасқан?

4.Есептер тақтасының қызметі не?

5.Бастау батырмасы не үшін керек?

6.Бас мәзір қайда орналасқан?

7.Бас мәзірде қандай бұйрықтар орныласқан?

8.Тілдер тақтасы не үшін керек?

9.Тілдер тақтасындағы тілдерді өзгертуге болама?

Алдыңғы тақырып

ОЖ негізгі нысандары мен оны басқару

Жоспар

Жоспарлаған

уақыт

Жоспарлаған жаттығулар (төмендегі

жоспарланған жаттығулармен қатар

ескертпелерді жазыңыз)

Ресурстар

5 мин

Басталуы

5 минут

«веер» әдісі арқылы өткенді қайталау

Шаттық шеңберін құру

«веер» әдісі

АКТ-да деңгейлік тәжірибелік жұмыстарды дұрыс орындау.

Жаңа тақырыпты қорытындылау.

Ұйымдастыру.

Молекула арқылы 2 топқа бірігу.

Оқушылардың өткен тақырыпты «веер» әдісі арқылы пысықтаймын.

1.Компьютердің программалық жабдықтамасы деген не?

2.ОЖ қашан жүктеледі?

3.Компьютерлеріңде қандай ОЖ орнатылған?

4.Қосымшаларға қандай программа жатады?

5.Программалық жабдықтаманың қандай түрін өздеріңе құруға болады?

6.Программалау жүйелерінің қызметі қандай?

7.Драйвер-программалар не үшін қажет?

8.Утилиталар деген не?

9.Программа утилитаға мысал келтіріңдер?

10.Утилиталар программалық жабдықтаманың қай түріне жатады?

Үлестірмелер, оқулық, жұмыс дәптері

Ортасы

15 минут

Мұғалім әрекеті

Жаңа тақырыпты «Ойлан, жұптас, бөліс» әдісі арқылы тақырыпты оқуға тапсырмалар беріледі.

1-топ:терезенің құрылымы

2-топ: терезелермен жұмыс істеу

2 топқа берілген тақырыпты постер қорғауды ұсынамын.

Оқушы әрекеті

ұғымын түсініп алады. Керекті мағлұматтарды дәптерлеріне жазады.

Оқушылар берілген тақырыпты оқиды.Постер қорғайды