Термодинамиканың бірінші заңы бойынша сабақ жоспары

Тексерілді

Қысқа мерзімді жоспардың тарауы: 8.2

Мектеп: №74

Күні: Сынып: 8

Мұғалімнің аты-жөні: Тағыбергенова Г

Сабақтың тақырыбы

Термодинамиканың бірінші заңы, газдың және будың жұмысы.

Осы сабақта қол жеткізілетін оқу мақсаттары (оқу бағдарламасына сілтеме)

8.3.2.17 – Термодинамиканың бірінші заңының мағынасын түсіндіру.

Сабақтың мақсаты

1.Термодинамиканың бірінші заңының физикалық мағынасын түсіндіру.

2.Термодинамиканың бірінші заңының математикалық өрнегін есептер шығаруда қолдану.

3.Газбен бу ұлғайғандағы жұмысты есептеу.

Бағалау критерийі

1.Термодинамиканың бірінші заңын физикалық мағынасын түсінеді, формуласын біледі.

2.Термодинамиканың бірінші заңының математикалық өрнегін есептер шығаруда қолдана алады. 3.Газ бен бу ұлғайғандағы атқарылатын жұмысты есептей алады.

Тілдік мақсаттар

Пәндік лексика және терминология:

термодинамика, термодинамикалық параметр,макродене, газдың жұмысы, поршень және т.б.

Құндылықтарға баулу

Индустрияландыру және инновацияларға негізделген экономикалық өсу құндылығы аясында газ бен бу құбырларын өндіретін заманауи үлгілерін дамытуға баулу.

Пәнаралық байланыс

барысында математикалық өрнектермен байланыстыру.

Газбен будың құрамындағы әртүрлі газдар: азот,оттек, судың буы, т.б химия

Алдыңғы білім

Сабақтың жоспарланған кезеңдері

5 мин Сабақтың басы

Сабақ барысы Сабақтағы жоспарланған жаттығу түрлері

Ұйымдастыру кезеңі

Сәлемдесу, түгелдеу

Жағымды орта қалыптастыру

Шарларға тілек жазады. Шарларды лақтырып, тілектерді оқиды.

Стикерлерді алып, белгіленуі бойынша жазылған топқа отырады.

«Миға шабуыл» (топтық жұмыс)

Әр топ өз тобының аттарын қорғайды.

1-топ «Қысым»,

2-топ «Температура»

3-топ «Көлем»

Әр топ ақылдасып, өз топтарына қатысты мәліметтер айтады.

Үй тапсырмасын тексеру

(толық сыныппен жұмыс) «Сұрақтар әлемі» әдісі бойынша

интербелсенді тақтада шыққан сұрақтарға топтар кезектесіп жауап айтады. Ашық сұрақ қою арқылы оқу үдерісін тиімді жақсарту, сөйлеу мен

ойлауды жетілдіру .

Жылу мөлшерінің өлшем бірлігі ?

Сұйықтың буға айналуы?

Жылу берілу түрлері?

Ішкі энергия дегеніміз не?

Дискриптор:Физикалық шаманы ХБЖ –не келтіреді

Жылудың түрлерін біледі.

Заттың агрегаттық күйлерін айтады.

Сабақтың ортасы

25 минут

Білу, түсіну

Оқылым,

тыңдалым,

айтылым, бірлескен жұмыс

Білу, түсіну

жазылым,

айтылым

қолдану

есептер шығару,

жазылым,

айтылым

Жаңа тақырыпқа шолу

Жаңа сабақты оқушыларға осындай сұрақтар беру арқылы жалғастырамын.

«Джигсо» әдісі

тақырыпты өздері оқиды, топта түсіндіріледі.

1-топ «Қысым»

Газы бар цилиндрдеге жылу берілгенде газдың ішкі энергиясы ( U) артады және поршеньді көтеру үшін жұмыс (A) атқарылады.

Бұл тәжрибенің нәтижесінде мынадай математикалық өрнекпен беруге болады.

Q = U + A