Тіл дамыту сабақ жоспарлары 2-сыныпқа арналған

Қызылорда қаласы

№212 мектеп – гимназия

Бастауыш сынып пәнінің мұғалімі

Нұрадинова Гүльназ Амангелдіқызы

Күні:

Сынып: 2 «б» Пәні: Әдебиеттік оқу №3 сабақ

Сабақтың тақырыбы

Тіл дамыту

Оқып үйренудің мақсаттары

Оқушылардың сауатты, жүргізіп, түсініп оқуын анықтау.

Күтілетін нәтиже

Оқушылардың сауатты, жүргізіп, түсініп оқуы анықталады.

Сабақтың әдіс-тәсілдермен тапсырмалар

Сұрақтар шеңбері ашық сұрақтар

Топтық жұмыс мәтінмен танысу

Жеке жұмыс Суммативті тест жұмысы

Сабақтың барысы (2 минут)

Ұйымдастыру: Оқушылармен сәлемдесу,оқушыларды түгендеу

Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу

1.Топқа болу (5 мин)

Топқа бөлу (суреттерді құрастыру қылып, Мысалы:алманы 5 бөлікке бөліп тастаймын және анарды 6 бөлікке бөліп тастаймын. Сол қиындылар арқылы өз тобын іздеп топтасады. ) Өрік, алма, жүзім, анар, алмұрттың суреттеріне байланысты. (5 топқа бөлінеді, 2 минут)

2. Сұрақтар шеңбері (3 минут)

«Блум гүлі»

Оқушыларды мадақтап формативтік түрде бағаланады.

3.Топтық жұмыс (18 минут)

(мәтінмен танысу)

Топтар 5 рөлді: көшбасшы, баяндамашы, хатшы, уақыт сақшысы және бақылаушыларды анықтап алады. Оқушылар оқулықта берілген ертегіні оқып, топпен бірлесе отырып, талқылайды. Топ баяндамашысы жұмыстарын қорғайды.

«Аңқау арыстан» ертегісін ұсыну.

Ітоп – Ертегінің мазмұнын баяндау

ІІ топ- Сөздікпен жұмыс жасау

ІІІ топ – Ертегі бойынша 10 сұрақ дайындау

ІV топ- Ертегі мазмұны бойынша сурет салу

V топ- Арыстанға сипаттама беру

Топтар бір-бірін екі жұлдыз, бір ұсыныс арқылы формативті бағалайды.

4. Жеке жұмыс 15

Ертегі мазмұнына сәйкес мақал-мәтелдер жазу.

5. Кейінгі тапсырмалар

Мазмұндау.

V.Рефлексия (2 минут)

1.Ұнады____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Қиын болды_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Неліктен қиын болды______________________________________________________________________________________________________________________________

Қызылорда қаласы

№212 мектеп – гимназия

Бастауыш сынып пәнінің мұғалімі

Нұрадинова Гүльназ Амангелдіқызы

Күні:

Сынып: 2 «б» Пәні: Әдебиеттік оқу №2 сабақ

Сабақтың тақырыбы

Аңқау арыстан (ертегі)

Оқып үйренудің мақсаттары

Оқушылардың сауатты, жүргізіп, түсініп оқуын анықтау.

Күтілетін нәтиже

Оқушылардың сауатты, жүргізіп, түсініп оқуы анықталады.

Сабақтың әдіс-тәсілдермен тапсырмалар

Сұрақтар шеңбері ашық сұрақтар

Топтық жұмыс мәтінмен танысу

Жеке жұмыс Суммативті тест жұмысы

Сабақтың барысы (2 минут)

Ұйымдастыру: Оқушылармен сәлемдесу,оқушыларды түгендеу

Сынып оқушыларына жағымды ахуал туғызу

1.Топқа болу (5 мин)

Топқа бөлу (суреттерді құрастыру арқылы топтқа бөліп тастаймын. Сол қиындылар арқылы өз тобын іздеп топтасады. ) Арыстан, түлкі, есек, қоян, қасқыр суреттеріне байланысты. (5 топқа бөлінеді, 2 минут)

2. Сұрақтар шеңбері (3 минут)

«Блум гүлі»

Оқушыларды мадақтап формативтік түрде бағаланады.

3.Топтық жұмыс (18 минут)

(мәтінмен танысу)

Топтар 5 рөлді: көшбасшы, баяндамашы, хатшы, уақыт сақшысы және бақылаушыларды анықтап алады. Оқушылар оқулықта берілген ертегіні оқып, топпен бірлесе отырып, талқылайды. Топ баяндамашысы жұмыстарын қорғайды.

«Аңқау арыстан» ертегісі

Ітоп – Ертегінің мазмұнын баяндау

ІІ топ- Сөздікпен жұмыс жасау

ІІІ топ – Ертегі бойынша 10 сұрақ дайындау

ІV топ- Ертегі мазмұны бойынша сурет салу

V топ- Арыстанға сипаттама беру

Топтар бір-бірін екі жұлдыз, бір ұсыныс арқылы формативті бағалайды.

4. Жеке жұмыс 15

Ертегі мазмұнына сәйкес мақал-мәтелдер жазу.

5. Кейінгі тапсырмалар

Мазмұндау.

V.Рефлексия (2 минут)

1.Ұнады____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

2.Қиын болды_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

3. Неліктен қиын болды______________________________________________________________________________________________________________________________________________

Қызылорда қаласы

№212 мектеп – гимназия

Бастауыш сынып пәнінің мұғалімі

Нұрадинова Гүльназ Амангелдіқызы

Күні:

Сынып: 2 «б» Пәні: Әдебиеттік оқу №4 сабақ

Сабақтың тақырыбы