Тіл және сөйлеу тақырыбындағы қазақ тілі мақаласы

Sheber Education24 МаусымҚаралды:55Жүктелді:0

Мақалада қазақ тіліндегі тіл және сөйлеу тақырыбына қатысты бастауыш деңгейге лайық мазмұн қамтылған. Материал 2-сыныппен жұмыс істейтін бастауыш сынып мұғалімдеріне түсіндіру жұмысын ұйымдастыруда және сабаққа қосымша ретінде пайдалы.

Алдын ала көру

Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.

Материалдан үзінді

Қазақ тілі

Сабақтың тақырыбы:Тіл және сөйлеу

Сабақтың мақсаты:1.Білімділік:Адамдардың бір-бірімен қарым қатынас жасауында сөйлеудің маңызын,сөйлеудің тіл арқылы жүзеке асатынын ұғындыру.Сөйлеу арқылы көп нәрсені білетінін түсіндіру. 2.дамытушылық:Сөздік қорын молайту.Дұрыс мәдиниетті сөйлеуге дағдыландыру.3.Тәрбиелік:Дұрыс сөйлеу мәдениетін тәрбиелеу

Сабақтың түрі:Жаңа сабақ

Сабақтың әдіс-тәсілі:сұрақ жауап

Сабақтың көрнекілігі: адамдардың сөйлеу, жазу арқылы хабарлау беру көрінісін бейнелейтін суреттер.Хабар таратын құралдар

Жеке жұмыс: Нұрбахыт, Сабина

Сөздік жұмыс:Күйлі-қуат,кездескенше

Сабақтың барысы:1.Ұйымдастыру кезеңі.

Көз жаттығу

Логоритмика:

Тілім менің тірегім

Мақтанышым жүрегім,

Қуат алып өзіңнен

Әрқашанда түлеймін

2.Үй тапсырмасын тексеру кезеңі:

а)Үй тапсырмасының орындалу деңгейімен мен сапасын тексеру

б)кемшіліктері мен қателіктерін тексеру

в)қатемін жұмыс істеу

2.Дәптермен жұмыс:көркем жазу

Жж ,жазу,хабар

Диктант:Мұғалім сабақ түсіндірді.Сабақтың түрі:Жаңа сабақ

Сабақтың әдіс-тәсілі:сұрақ жауап

Сабақтың көрнекілігі: адамдардың сөйлеу, жазу ароқылы хабарлау беру көрінісін бейнелейтін суреттер.Хабар таратын құралдар

Жеке жұмыс:Аңсар,Айдана,Камила

Сөздік жұмыс:ауызекі сөйлеу,жазбаша сөйлеу

Сабақтың барысы:1.Ұйымдастыру кезеңі.

Көз жаттығу

Логоритмика

2.Дәптермен жұмыс:

Көркем жазу

Тт,тіл,сөйлеу

5.Сергіту сәті

6.Жаңа материалды бекіту кезеңі:Тіл және сөйлеу туралы не білгендерін сұрақ –жауап көмегімен анықтау

Егер адамдар сөйлеуді білмесе не болар еді?

7.Жаңа сабақты қорытындылау кезеңі:

Қазір адамдар бір-біріне қалай хабар береді?

7.Үй тапсырмасын беру.5-жаттығу

8.Сабақты бағалау

3.Жаңа сабақтың ,мақсатын ашу:

Өткен сабақты сауалнама арқылы қайталау;ауызекі сөйлеу деген не?

Жазбаша сөйлеу деген не?7-жаттығу жұмыс,сөйлеудің қай түрін қолданғанын білу.Сәлеметсіз бе?Осы тұрғыда әңгімелесе отырып тіл және сөйлеу деген тақырыптың атын табу және мақсатын қойғызу.9-жаттығумен жұмыс.

Сөздік қорымен жұмыс:

Күйлі қуат- адамның халі және жағдайы,яғни денсаулығы

Кездескенше- келесі кездесугейін,яғни бір-бірімен көрісу

4.Жаңа сабақты оқып-білу кезеңі

.Оқулықпен жұмыс:.Жұмбақтың шешүін табу.12-жаттығу сурет бойынша адамдардың сөйлеуіндегі әңгімелесу ,хат жазып хабарласу,сұраққа жауап беру,телефон арқылы,кітап оқу арқылы,,ауызша түсіндіру арқылы бір-біріне кеңес беру кезінде жүзеге асатынын айтады.

5.Сергіту сәті

6.Жаңа материалды бекіту кезеңіТіл және сөйлеу туралы не білгендерін сұрақ –жауап көмегімен анықтау.Сөйлесу мәнерімен танысу

7.Жаңа сабақты қорытындылау кезеңі:

Қазір адамдар бір-біріне қалай хабар береді?

ойын:"Телефон"

7.Үй тапсырмасын беру.13-жаттығу

8.Сабақты бағалау

Жеке жұмыс:

Дәптермен жұмыс: Жұмбақты бірінші сөйлемнің көшіру.

Жазылымдар

Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз

1 күн

BASIC

790₸
/күн

5 ЖИ / күн

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

17 Құралдар / күн

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

5 Материал / күн

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

15 Ойындар / күн

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Тиімді

1 ай

BASIC

9 990₸
/ай

50 ЖИ / ай

Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі

22 Құралдар / ай

Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ

100 Материал / ай

Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.

100 Ойындар / ай

Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

Реклама - жарнама

Сабаққа арналған ойындар

Сабағыңызға арналған интерактивті ойындарды жасанды интеллект арқылы құрастырыңыз! Тақырыпты жазсаңыз ойын бірден дайын болады