Тілашарға арналған материал, 5 сынып қазақ тілі
Sheber Education24 МаусымҚаралды:79Жүктелді:0
Үш беттен тұратын материал қазақ тілі сабағында немесе сыныптан тыс жұмыста қолдануға арналған мазмұнды қамтиды. Бесінші сынып мұғалімдері оны оқушылардың тілдік қызығушылығын арттыру, сөйлеу белсенділігін дамыту және білімін бекіту үшін пайдалана алады.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Мектеп: Ақсу НОМ
Бекітемін: ......................................
Оқу ісінің меңгерушісі Абдыгаликова П.А.
Күні: 17.10.18
Сабақтың тақырыбы: Тілашар
Мұғалімнің аты-жөні: Байзакова Г.А.
СЫНЫП: 5
Қатысқаноқушылар саны:
Қатыспағаноқушылар саны:
Сабақ негізделген оқу мақсаттары
5.3.5.1-оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазу;
5.4.2.1 -сөз ішіндегі және сөз аралығындағы ілгерінді, кейінді және тоғыспалы ықпал заңдылықтарына сәйкес айта білу;
Сабақ нәтижесі:
Оқушылардың барлығы мынаны орындай алады: оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды атайды, сөйлемдер жазады, үндестік заңының түрлеріне мысалды мұғалімнің көмегімен табады
Оқушылардың көбісі мынаны орындай алады: оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазады, үндестік заңының түрлеріне жататын сөздерді сыныптастарымен бірлесе отырып табады
Оқушылардың кейбіреуі мынаны орындай алады: оқылым және тыңдалым материалдары бойынша негізгі ақпараттарды сақтай отырып, жинақы мәтін жазады, үндестік заңының түрлеріне жататын сөздерді табады
Бағалау критерийі
Жеке, жұптық, топтық тапсырмаларды орындай алады. Сабақ барысында тыңдаушының назарын өзіне аудара алады.
Тілдік құзіреттілік
Негізгі сөздер мен сөз тіркестері: білім алу, алғашқы көру, медресе, таудай талап, бата
Диалог және жазылым үшін: менің ойымша..., мен бұл пікірге келісемін/келіспеймін..., мен мынадай қорытындыға келдім.
Ресурстар
Оқулық, суреттер, топқа бөлуге арналған кеспе қағаздар және әртүрлі заттар, топтық тапсырмалар, кері байланыс, стикер.
Әдіс-тәсілдер
Сұрақ-жауап, әңгімелеу, түсіндіру, ойын, көрнекілік. Рефлексия.
Пәнаралық байланыс
Музыка, қазақ тілі.
Алдыңғы оқу
Тұсаукесу
Сабақтың жоспары
Жоспарланғануақыт
Сабақ барысы :
Бағалау түрлері
Басталуы
5 минут
Сәлемдесу.
Топқа бөлемін: кесілген сөздерді құрастыру арқылы жұптасып, топтасады. Осы сөздерді қағазға жазып жасырамын. Оқушылар бір мақалдан айтып, таңдап алады. жұбын іздеп тапқаннан соң, топтарға жайғасады.
Жинақы + мәтін;
Ықпал+түрлері
Осы сөздер арқылы сабағымның мақсатын айтамын.
Психологиялық ахуал қалыптастыру:
Бір-бірімізді тыңдаймыз десек, 1 рет қол шапалақтаймыз!
Ұйымшыл боламыз десек 2 рет
Белсенділік танытамыз десек 3 рет шапалақтаймыз!
Қима қағаздары
Жаңа білім
10 минут
Білу және түсіну
Берілген мәтінді балалар оқып алады.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
