Толғау және Ақтамберді Сарыұлы 8 сынып сабақ жоспары
Sheber Education·24 Маусым·Қаралды:89Жүктелді:0
Материалда Ақтамберді Сарыұлының толғауына арналған 8 сынып сабақ жоспары берілген. Жұмыс Қазақ әдебиеті пәні мұғалімдеріне сабақ мазмұнын жоспарлауға және оқушылардың ақын шығармашылығын түсінуіне бағытталған тапсырмаларды ұйымдастыруға пайдалы.
Материал жүктеу үшін жазылым қажет
Алдын ала көру
Сатып алмас бұрын бірнеше бетін көре аласыз. Толық нұсқасы жүктегенде — жазусыз, сызықсыз.
Материалдан үзінді
Шығыс Қазақстан облысы
Үржар ауданы Қарақол ауылы
«Қарақол орта мектеп-бақшасы» КММ-сінің
әдіскері және қазақ тілі мен әдебиеті пәндерінің мұғалімі
Искакова Шынар Болатовна
Пәні:
Қазақ әдебиеті
Сыныбы:
Сабақ мерзімі
Сабақтың тақырыбы:
Толғау. Ақтамберді Сарыұлы
Сабақ мақсаты
8.1.4.1 кқркем шығармалардан алған үзінділерді өз көзқарасын дәлелдеу үшін орынды қолдану
Күтілетін нәтиже:
Барлығы: Ақтамберді Сарыұлы өмірі жайлы деректерді біледі; Көпшілігі: Жырау туралы сұрақтарға жауап беріп, мысал келтіре алады Кейбіреуі: Жыраудың өміріне де, шығармашылығына да талдау жасай алады
Пән аралық байланыс
Тарих, қазақ тілі, сурет
Көмекші құралдар:
Қима қағаздар, ілмек сөздер, суреттер, жапсырма қағаздар, смайлдар, постерлер, т.б.
Сабақ барысы:
Психологиялық ахуал:
Үй тапсырмасын тексеру:
Білу.
«Талау» жасау
Негізгі бөлім:
Жазылым:
Қорытынды:
INSERT әдісі
Бағалау:
Смайлдар
Үйге тапсырма:
Тексердім:
Жинақталу, оқушыларды 4 топтарға жыл мезгілдері арқылы бөлу арқылы бөлу.
Жаз айларында дүниеге келгендер – жаз тобы.
Күз айларында дүниеге келгендер – күз тобы.
Сабақты бастамас бұрын топ басшыларына мындай сұрақ: Барлық топтар бір –біріне айрықша бір тілек білдіріңдер.
«Сұрақ-жауап» әдісі арқылы оқушылар өткен тақырып бойынша бір-біріне сұрақ қояды. Осылайша, оқушылардың түсініктерін тексеремін.
Ақтамберді деген кім?
Ақтамберді Сарыұлының шыққан ортасы қандай?
Қай заманда өмір сүрді?
Оның қандай шығармаларын білесің?
Өмірі жайында не айта аласың?
Руы кім?
Өмірінің басты өзегі болған оқиғалар?
тақтада берілген үзінділер және әр алуан суреттер арқылы тақырыпты анықтау. Кім? кімнің шығармасы? Толғаудың атауын табу.Оқушылар бүгінгі сабағымыздың мақсатын анықтайықшы.
«Қыс» және «Көктем» топтары: Толғауды бөліп, мәнерлеп оқу
«Жаз» және «Күз» тобы толғауды теориялық жағынан талдау
Дәптерге тірек сөздерді жазып, ауызша түрде мағынасын ашу және сараптау.
Сабақты қорытындылау:
Сабақты INSERT әдісімен бағалау. Оқушыларға сызбалар таратылады.:
Білемін
Білдім
Білгім келеді
Смайлдар арқылы топтарға баға беру
Ақтамберді Сарыұлының толңауымен танысу, толғау желісімен тапсырмалар дайындау.
Сабаққа арналған ойындар
Жазылымдар
Өзіңізге ыңғайлы жазылымды таңдаңыз
1 күн
BASIC
5 ЖИ / күн
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
17 Құралдар / күн
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
5 Материал / күн
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
15 Ойындар / күн
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.
1 ай
BASIC
50 ЖИ / ай
Жасанды интеллект арқылы презентация, тест құрастыру мүмкіндігі
22 Құралдар / ай
Рефлексия, кері байланыс, таймер, топқа бөлу т.б инстурменттерге доступ
100 Материал / ай
Сайттағы 106мың материалға доступ.Кез-келген файлды жүктеп алу.
100 Ойындар / ай
Жазылым бойынша ойын жасау лимиті.

