Тоқсан бойынша жиынтық бағалау 4-сынып әдебиеттік оқу

Әдебиеттік оқу

Бөлім:Менің Отаным– Қазақстан

Мұғалімнің аты-жөні

Күні:22.10

Сынып: 4

Қатысушылар саны:

Қатыспағандар саны:

Сабақтың тақырыбы

Тоқсан бойынша жиынтық бағалау

Оқу бағдарламасына сәйкес оқыту мақсаттары

4.1.5.1 өз ойын мен сезімін, көзқарасын өмірде болған ,өзге шығармадағы ұқсас оқиғалармен салыстыра отырып білдіру

4.2.8.2 көркем шығарманы басқа үлгідегі (иллюстрация, музыка (күй), мультфильм, кинофильм) нұсқасымен салыстыру

4.3.4.1мұғалімнің көмегімен шығарманың құрылымын, стилін жетілдіру, өз бетінше сын тұрғысынан бағалау және лексикалық, орфографиялық, пунктуациялық қателерді тауып түзету

Сабақтың мақсаты

мұғалімнің көмегімен өз бетінше сын тұрғысынан бағалайды;

лексикалық, орфографиялық, пунктуациялық қателерді тауып түзетеді.

Сабақтың барысы

Сабақтың кезеңі/ уақыт

Педагогтің әрекеті

Оқушының әрекеті

Бағалау

Ресурстар

Ұйымдастыру,

өзін –

өзі тексеру

8 мин

Ынтымақтастық атмосферасын қалыптастыру ширату жаттығуларымен өтеді.

Өткен тақырыпқа шолу:

-Үй тапсырмасын сұрау.

-Бір-біріңе өткен тақырыпқа байланысты сұрақтар қойып жауап алыңдар.

-Ал бүгінгі сабақта өткен бөлімді қорытындылап, тоқсандық жиынтық бағалау жұмысын орындайтын боламыз.

Жаттығу жасайды.

Үй тапсырмасын тексертеді.

«Ауызша мадақтау» әдісі:

Жарайсың!

Тамаша!

Жақсы!

Жаңа білім

15 мин

2 мин

Бекіту

15 мин

1-тапсырма Мәтінді мұқият тыңда. Мәтіннің тақырыбына сүйеніп, берілген оқиғаның дамуына болжам жаса. Жасаған болжамыңның себебін түсіндір.

2- тапсырма Суреттерді пайдаланып, тыңдалған мәтінге сәйкес әңгіме құрап айт.

Оқылым және жазылым 3- тапсырма Мәтінді түсініп оқы. Тапсырмаларды орында.

1) Мәтіннің негізгі ойына сәйкес болатын мақал -мәтелді анықтап, белгіле (+).

2) Мәтінге тақырып қой

3) Нұргүлдің шаршамай жұмыс істеуіне не себеп болды?

4) Төртінші абзацтағы «мерейі тасыды» деген сөз тіркесі қандай мағынаны білдіреді? Жаз

5) Мәтін сұрақ құрастыр және жауап бер.

Сұрақ:

Жауап:

Айтылым

4-тапсырма Оқылымға берілген мәтінге жаңа кейіпкер немесе оқиға қосып, мәтінді аяқтап айт

- Тапсырма орындайды.

-Тапсырманы орындап, шығарма жазады.

Дескриптор:

-мәтінді тыңдайды;

-оқиғаның дамун болжайды;

-себебін түсіндіреді;

Дескриптор:

-әңгіме құрайды;

Дескриптор:

-мақал-мәтелді анықтайды;

-мітңнге тақырып қояды;

-сұрақтарға жауап жазады;

Дескриптор:

- мәтінге жаңа кейіпкер немесе оқиға қосып, мәтінді аяқтап айтады;

«Әде-

биеттік оқу» оқулығы

4 сынып 2019ж

Қорытын-ды

5 мин